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标签：虞永平关于自主游戏的论述有哪些第2页

【专家观点】王振宇：为什么要划清“游戏”与“幼儿园游戏”的区别？

收录于话题优师教研为什么要划清 “游戏”与“幼儿园游戏”的区别游戏是一个生物现象，更是人类的一个社会文化现象。它是众多学科，包括哲学、人类学、文化学、民俗学、心理学、教育学等都在研究的现象。不同学科对游戏研究的侧重是不一样的，因此，...

这一幕是小编在陕西师范大学实验幼儿园（以下简称“陕师大”）观摩游戏时偶然拍到的，透过视频老师们是不是也被孩子们的快乐所感染了呢？近些年，不少幼儿园都开始尝试做自主游戏，但过程中也有一些幼儿园出现了困惑并开始犹豫徘徊：我们到底为什么要做自主...

游戏不仅给幼儿带来快乐，也是幼儿的主动学习，是幼儿积极主动、真实自然的学习活动。但只有“真游戏”才能让幼儿在游戏中获取成长，怎样的游戏才是真正的游戏？如何高效促进幼儿自主游戏的发展？幼儿园课程游戏化的背后隐藏着什么样的教育秘密，我们一起来看...

游戏不仅给幼儿带来快乐，也是幼儿的主动学习，是幼儿积极主动、真实自然的学习活动。但只有“真游戏”才能让幼儿在游戏中获取成长，怎样的游戏才是真正的游戏？如何高效促进幼儿自主游戏的发展？幼儿园课程游戏化的背后隐藏着什么样的教育秘密，我们一起来...

收录于话题王老师18610206462 、冰雪奇缘一、活动背景进入12月份，寿光的气温已经达到了零下10几度，这样寒冷的天气孩子们的户外游戏如何开展呢？对幼儿园来说，北方这种寒冷的天气或许会让我们对户外游戏望而却步，但是，东郭幼儿...