幼儿园中班科学教案:捉蚂蚁
幼儿园中班科学教案:捉蚂蚁 活动目标: 1.学习计划捉蚂蚁的行动,明确活动的观察任务。 2.对捉到的蚂蚁能够仔细观察,并能将蚂蚁的身体构造与功能进行表述和描绘。 3.在捉蚂蚁的活动中萌生对蚂蚁进行观察研究的兴趣。 ...
幼儿园中班科学教案:捉蚂蚁 活动目标: 1.学习计划捉蚂蚁的行动,明确活动的观察任务。 2.对捉到的蚂蚁能够仔细观察,并能将蚂蚁的身体构造与功能进行表述和描绘。 3.在捉蚂蚁的活动中萌生对蚂蚁进行观察研究的兴趣。 ...
活动目标: 1、 通过讲述,促使幼儿乐意在集体面前表达自己的设想,并能认真倾听同伴的讲述。 2、 激发幼儿好奇心和丰富的想象力,丰富幼儿词汇:飘荡、飞来飞去、叽叽喳喳。 3、 启发其独创性思维、发散性思维和批判性思维。活动准备: 知识经验准...
舞蹈表演《蚂蚁搬豆》 一只蚂蚁在洞口 (左手叉腰,右手食指伸出指对面) 看见一粒豆 (手臂两边从头顶到两侧划圆,比喻豆子非常大) 用力搬也搬不动 (两手摇一摇,表示搬不动) 急得直摇头 (插腰摇头) 小小蚂蚁想一想 (蹲下,两手在太阳穴两边...
活动目标: 1、理解图片内容,感受故事活泼快乐的情趣。 2、大胆猜想故事情节,积极参与讲述活动,能较连贯的表达自己的想法。 3、仔细观察,了解绘本图画的内容,知道蚂蚁聪明灵活爱动脑筋的优点。 活动准备:PPT活动过程: 一、引题:...
幼儿园大班科学教案:蚂蚁找家 活动目标:了解蚂蚁的生活习性。 活动准备1、课件-蚂蚁2、饼干屑、糖、调味品、饭粒等3、记录用的纸、笔 活动过程一、投放各种物品,吸引蚂蚁。到屋外投放各种物品,吸引蚂蚁。 二、观察蚂蚁的动态并记录...
幼儿园大班科学教案: 蚂蚁会游泳吗 活动由来及设计思路: 户外散步时,两名幼儿为鱼池内蚂蚁爬上叶子这一现象发生争论,并围绕“蚂蚁会不会游泳”讨论不停,这一争论引起许多小朋友的好奇。为满足幼儿对蚂蚁探究欲望...
幼儿园大班科学教案:小蚂蚁力气大 活动目标1、激发幼儿对大自然的好奇心,培养探索求知的兴趣。 2、懂得合作力量大的道理,并观察蚂蚁的形态。 活动准备1、ppt课件:蚂蚁的特征2、课件-照片:找一找蚂蚁3、自制卡片豆子和小篮子。 ...
幼儿园大班科学探索活动:蚂蚁 活动目标:1、学习计划捉蚂蚁的行动,明确活动的观察任务。2、对捉到的蚂蚁能够仔细观察,并能将蚂蚁的身体构造与功能进行表述和描绘。3、在捉蚂蚁的活动中萌生对蚂蚁进行观察研究的兴趣。 活动准备:1、昆虫盒或透明的小...
大班语言:《蚂蚁和西瓜》 活动背景: 当我第一次看到这本书时,我就被书中趣味性的图画,漫画似的夸张,和简单的线条吸引住了,这本书从头至尾都散发出一种轻松、幽默的味道。故事虽然没有多少文字,但画面上每一只蚂蚁的动作、神态都和其他蚂蚁不...
春天是万物生长的季节,自然角里除了新增的绿植,当然还有各色可爱的动物们。今天Summer就带给大家一些,养过或者没养过的动物。 主要为蚂蚁、蜗牛、蚯蚓、小鱼小龟、蝴蝶,在自然角或者户外的饲养。 蚂蚁 之前我们也介绍过关于蚂蚁的饲...