标签：蚂蚁 第7页

　　活动目标 　　1、引导幼儿了解蚂蚁的生活环境，通过想象用绘画表现蚂蚁的家。 　　2、发展幼儿的想象力和对空间的表现能力。 　　重点通过想象用绘画表现蚂蚁的家。 　　难点通过想象用绘画表现蚂蚁的家。 　　活动准备 　　日常生活中引导幼儿观...

　　活动名称：蚂蚁搬豆活动目标： 　　1、体验蚂蚁搬豆的乐趣；2、萌发喜爱小蚂蚁的情感，体验与伙伴合作劳动的快乐；3、培养幼儿对绘画的兴趣。 　　活动准备： 　　蚂蚁图形若干个，幼儿画纸若干张，彩笔。 　　活动过程： 　　1、导入活动，引起...

　　活动目标： 　　1、掌握单线蚂蚁的画法，并会适当变化运动方向。 　　2、尝试简单构图，表现出近大远小的相对关系。 　　3、发展幼儿初步的想象力和创造力，体验绘画的乐趣。 　　活动准备： 　　1、白板、相机。 　　2、大小不同的圆纸片、白...

　　设计意图： 　　幼儿园是现代幼儿生活学习最为熟悉的环境之一，活动开始我就让幼儿在活动中以欣赏图片，感受蚂蚁之间团结合作的友爱精神，同时也注重幼儿参与活动的过程。在整个活动中我都是强调以幼儿自主参与活动为中心来培养幼儿的兴趣。有了这种兴趣...

　　活动目标： 　　1．练习手膝着地爬过不同的障碍物，发展肢体的平衡能力。 　　2．萌发不怕困难的勇敢品质，体验成功的快乐。 　　材料准备蚂蚁头饰、背篓人手一个，红绿蓝色球人手三个、相应颜色的箩筐三个2、场地布置重点指导： 　　练习在不同高...

　　设计思路： 　　在幼儿园在一日生活中，孩子不合作现象相当突出，合作技能水平参差不齐。有些孩子在小朋友当中人缘好，朋友多，和小伙伴一起玩的时候能让着别人；有些孩子很”小气”，爱拔尖，不肯把自己的东西让给别人，或是听...

　　设计意图:　　活动目标： 　　1、了解故事情节，理解故事含义。 　　2、知道在自己的成长中有许多的人在付出，幸福生活来之不易。 　　3、初步培养感激之情、感恩之心。 　　活动准备： 　　1、：口渴的蚂蚁2、：感恩的心3、心形彩色纸、勾线...

自然界中有趣的事物，如花草树木、风云雷电、飞禽走兽等等都能引起儿童的兴趣，使他们无所顾虑地去发现，去探索，去提问，去思考。在孩子们眼中，蚂蚁是有趣的、神秘的、可爱的、可以逗着玩的。蚂蚁活动经常能吸引幼儿的围观，引发许多的话题。日常活动中，我...

一  活动目标：通过互相配合，协作完成任务。二、活动准备：  大的报纸团或皮球作豆子三、活动过程：1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。（第一个幼儿站立，两手作触角；第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱...

　　一、活动目标： 　　1．练习排队齐步走。 　　2．通过互相配合，协作完成游戏 　　二、活动准备：大的报纸团或皮球作豆子 　　三、活动过程： 　　1．请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。（第一个幼儿站立，两手作触角；第二、第三个幼儿分别弯腰...