
幼儿园大班下学期安全教育教案《被蜜蜂蛰了,怎么办?》
摘要: 活动目标1、学习被蜜蜂蜇后正确的处理方法。2、养成遇事勇敢镇定、想办法解决的习惯。活动准备1、镊子、肥皂水、湿毛巾等每两人一份。2、教学挂图(将小图部分先用白纸盖住)和幼儿用书。活动过程活动导入:观看教学 …,活动目标1...
摘要: 活动目标1、学习被蜜蜂蜇后正确的处理方法。2、养成遇事勇敢镇定、想办法解决的习惯。活动准备1、镊子、肥皂水、湿毛巾等每两人一份。2、教学挂图(将小图部分先用白纸盖住)和幼儿用书。活动过程活动导入:观看教学 …,活动目标1...
嫩草拔节 油菜花香 桃红李白迎春黄 蝶舞蜜蜂闻香来 蜜蜂观察记 ——新城园区大一班 画春天 阳春三月, 正是找寻春天的好日子。 晴朗的下午 我们拿着画笔提着桶出发了。 看,我们都是小画家。 发现蜜蜂 ...
中班游戏《熊和蜜蜂》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿根据游戏情景,借助角色的暗示,知道“蜜蜂”追捉时,小熊应躲避不动,初步熟悉乐曲旋律,通过熊行走、喝蜜、躲藏等游戏情节了解乐曲结构,喜欢参与游戏,体验,快来看看幼儿园中班游戏《...
2.故事:生气的小蜜蜂请幼儿了解招惹蜜蜂带来的危险。小结:告诉孩子们看见蜜蜂应该尽量避开,千万别去招惹,遇到成群的蜜蜂应该赶快跑开躲避,如果来不及就用衣服或者其他东西遮住头、脸等外需部位,并迅速蹲下千万不要大喊大叫扑打蜜蜂这样会激怒蜜蜂,引来更猛烈的追击。必要时去医院治疗4.了解几种常见的会带来危险的小虫子分别结合画面介绍蜜蜂,黄蜂。
活动目标: 1、不受排列方法的干扰,正确感知8的数量,并认识数字“8”。 2、仔细观察,大胆想象,提高思维的灵活性。 3、体验数学游戏的快乐,增强参与数学活动的自信心。 4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 5、...
活动目标 1、学会8的形成,并认识数字“8”。 2、初步掌握8的实际意义。 3、体验成功后的乐趣,增强参与活动的自信心。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。 活动准备 1、1——8数字卡片、图片一幅、录音...
活动目标 1.认识常见的昆虫并知道它们的运动方式。 2.在学习儿歌的基础上能大胆创编儿歌。 3.能积极参与活动,在语言游戏中体验互动的快乐。 4.学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容 5.帮助幼儿体验和理解故事内...
活动目标: 1、主动探究蜜蜂的知识。 2、培养幼儿爱劳动的意识和能力。 3、体验小蜜蜂勤劳采蜜的快乐。 4、培养幼儿对蜜蜂的好奇心,乐于大胆探究和实验。 5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 活动重难点: ...
活动目标 1、学习被蜜蜂蜇后正确的处理方法。 2、养成遇事勇敢镇定、想办法解决的习惯。 活动准备 1、镊子、肥皂水、湿毛巾等每两人一份。 2、教学挂图(将小图部分先用白纸盖住)和幼儿用书。 活动过程 活动导入:观看教学挂图。 教师出示挂图,...
设计意图:中班的孩子能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流,喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。设计了《蜜蜂做工》这一音乐创编活动,歌曲《蜜蜂做工》曲调欢快,音域适合中班幼儿,歌词用词简洁,符合幼儿的生活经验,能够充分调动起孩子的情感,通过活...