
花草园·一周道丨耕读三月,生活化课程这样开启……
@标题文字:中一班 贺靖茹、刘馨瑶(5岁) 插画:中一班 贺靖茹(5岁) 版头制作:周冉老师 编者按 花草园里趣事多。 这一周,你想听什么故事呢? 》 “ 耕读三月 ” 在遥远的古代, 知识分子推崇半耕半读的生活方式。 之后,耕...
@标题文字:中一班 贺靖茹、刘馨瑶(5岁) 插画:中一班 贺靖茹(5岁) 版头制作:周冉老师 编者按 花草园里趣事多。 这一周,你想听什么故事呢? 》 “ 耕读三月 ” 在遥远的古代, 知识分子推崇半耕半读的生活方式。 之后,耕...
“ 每到三月,花草园大班的孩子会聚在一起,精读中国古典四大名著之一的《西游记》。在充满想象、曲折离奇的故事中,孩子们总会有许多让人惊叹的发现…… 孙悟空三借芭蕉扇 作者:王雨琛 从童年记事起,86版电视剧《西游记》就伴随着我的成长。上学后,...
题引 怀柔二幼彭丽霞 “贴身学习”期间,在女幼看到了大班幼儿在《品读西游》活动中的一些精彩瞬间,非常好奇整个课程线索是怎样展开的,教师们又是怎么思考的,更加期待名师的专业解析能够帮助我们有所提升。 思考 三月是幼儿园的阅读月,不同年龄班选择...
大班科学优质课《宝物大比拼》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿知道《西游记》中宝物的神奇与某些现代高科技产品的共同之处,了解《西游记》中几种宝物的名称以及神奇的本领,感受现代化高科技为人们生活带来的便捷,快来看看幼儿园大班科学优...
大班《海报》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿学习用多种方法制作海报,初步了解海报的用途,让幼儿学会与同伴合作,体验合作化的快乐,快来看看幼儿园大班《海报》含反思吧。 活动目标: 1、初步了解海报的用途。 2、学习用多种...
大班《自制海报》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿学习用多种方法制作海报,初步了解海报的用途,让幼儿学会与同伴合作,体验合作化的快乐,快来看看幼儿园大班《自制海报》含反思吧。 活动目标: 1、初步了解海报的用途。 2、学...
大班语言游戏《孙悟空大闹天宫》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿关注道具和场景变化,感受动画片的造型美和色彩美,观察动画片中人物服饰、神态、动作,了解孙悟空的性格特征,愿意通过语言和动作大胆表达自己对动画片的理解,快来看看幼儿园...
幼儿园大班语言优质课教案《假如我是孙悟空》含反思总结了以下几点: 首先,教案主题是以经典角色孙悟空为核心展开的大班语言课程,意在引发孩子们的兴趣并刺激他们发挥想象力。其中融入了许多精彩的教育要素,比如讲解故事情节中的好人坏人辨识,情感表达的激发和引导以及积极参与意愿的培养等。整体来看,这节语言活动设计的深度和广度都非常到位。 其次,通过生动的故事引入,吸引孩子们的注意力并引发他们情感上的共鸣。之后利用故事情节作为谈话背景,让孩子们在讲述过程中感受到孙悟空的勇敢和正义感,同时鼓励他们用“假如……”句式表达自己的想象和愿望。这种教学方式不仅让孩子们的语言表达能力得到了锻炼,也让他们学会了如何表达自己的情感和想法。 再者,教案设计还注重了现实与故事相结合的教育方式。让孩子们在理解孙悟空故事的同时,也能联系到现实生活,比如在灾害发生时,如何发挥自己的想象力去帮助别人。这种跨学科的渗透式教学方式既拓展了孩子们的视野,也激发了他们的爱心和同情心。同时对于提升他们的语言表达能力和思考能力有积极作用。 最后,活动反思部分充分展示了孩子们的学习成果和教师的教育智慧。通过反思活动过程中的亮点和不足,教师能够更深入地了解孩子们的学习需求和兴趣点,从而为他们提供更精准的教育引导。同时这种反思式的总结也能促进教学活动的进一步提升和改进。因此这是一个优质的教学设计和教学反思活动,体现了幼儿园教育生活化、游戏化、综合化的特点。