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标签:训练 第2页

幼儿园小班游戏教案《跳》

小班游戏《跳》适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿通过游戏训练灵敏性,发展想象力,创造力,在游戏中继续训练变速度,变方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳,培养幼儿集体活动意识和互相谦让的良好品德,快来看看幼儿园小班游戏《跳》吧。   活...

幼儿园轮滑兴趣班教学工作总结

  幼儿园轮滑兴趣班教学工作总结   前记:上帝忘记给我们翅膀,我们用轮子去飞翔   轮滑兴趣班教学   工作总结   轮滑兴趣班本着丰富孩子课余生活,培养孩子户外运动兴趣,提高孩子身体综合素质为主要宗旨,为后期“平地花式绕桩”、“短道速滑...

幼儿音乐常规不容忽视

  不容忽视的常规训练   课堂教学的组织工作是保证教学工作顺利进行的基本条件。所以,教师应建立课堂教学常规,使幼儿养成良好的上课习惯。作为一位幼儿园教师,能有计划并有针对性地对幼儿进行课的常规训练,对教师上好以后的课,培养幼儿学习的兴趣等...

幼儿节奏浅谈训练

能陶冶人的情操,在日常生活中无不渗透着,而节奏作为的灵魂和骨架,占着举足轻重的作用,训练幼儿良好的节奏感,更需要有一套适应幼儿生理心理的方法。怎样对幼儿进行节奏训练呢?  根据本人的教学实践,有以下体会:  一.节奏训练要生活化,趣味化。 ...

浅谈幼儿音乐才能的启蒙培养

  儿童才能的发育规律,历来是教育家研究和探索的一个重要课题,很多成果已得到公认和遵循。如日本著名教育家铃木镇一经长期研究、试验,总结出儿童才能的发育规律:婴儿降生后对音响就能产生反应;大约在5个月左右就能开始对的音响表现出某种程度的反应和...

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