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摘要：类实践是学前教育专业的必备技能，包括基础，琴法，儿童歌曲弹唱等多门课程，每门课程从教学内容难度的设置上应更加贴近学前教育专业学生的水平和今后教学实际，本文将通过对学前教育专业技能的界定以及其有别于专业的技能需求，阐述构建适应学前教育专...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文学生评价课程

教学质量是衡量一所学校办学水平的重要标志，更是衡量一个专业强弱的主要标尺。教育部《普通高等学校师范类专业认证实施办法》（教师【2017】13号）文件，颁布了学前教育专业三级认证标准，其中第七项指出：要建立教学质量保障体系，在内部监控、外部评...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文评价

［摘要］转型背景下，学前教育领域对于人才的需求更加趋向于多元化、应用化。本文通过对辽宁省鞍山师范学院学前教育专业本科学生实习状况的调查，针对其实习、实训情况作了细致分析，提出了分散实习期并合理设置高校课程、促进教育实习评价机制多元化发展等有...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文实习教育评价

一、关于幼儿教师评价指标体系的研究 根据已有文献，幼儿教师评价指标体系与其他阶段教师评价体系在基本分类上较为相似，主要有：基本素质、育人职责、教学能效、教科研绩效、和谐工作成效。以关系为参考标准的评价体系。陆丽华等人的主要从幼儿教师与自身、...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文幼儿教师教师评价

一、研究目的与现状 科学规范地评价幼儿教师的综合素质，先得将幼儿教师综合素质的评价指标确定下来，所以首要任务就是幼儿教师综合素质评价指标体系的构建。作为幼儿教师评价的重要内容之一，幼儿教师综合素质评价需要先研究已有的信息资料，基于此来从价值...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文幼儿教师素质评价

【摘要】 学期评语作为一种总结性评价，是对幼儿在某一学期的整体情况做出的综合性描述，它是教师对幼儿在园情况进行反馈的一种重要方式。本研究采用内容分析法，结合《指南》，对某小班幼儿教师的评语进行具体分析。研究认为，该班教师在评语中能够突出小班...

管理员2022-08-17通知范文 其他论文幼儿评价

摘要： 学科教学知识详细阐释了一名教师应该掌握的认知知识，是当前有关教师研究的前沿理论。实践表明，多数幼儿教师并不具备完整的学科教学知识。研究者意从教育评价这一环节出发，主要从教育评价是否有提升教师学科教学知识的可能性及保证教育评价可以提升...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文教学教师评价

摘要：文章以甘肃省合作市第二幼儿园为例，主要通过观察法、法、访谈法对幼儿美术作品评价的现状进行调查与研究，观察和记录幼儿教师在美术活动中对幼儿的评价现状，发现当前评价中存在的问题,并提出相关指导建议。 关键词：幼儿教师；幼儿美术作品；评价 ...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文幼儿评价

摘要:幼儿园教育中，环境起着很大的作用。对幼儿的教育要从环境上进行熏陶，这样有利于幼儿掌握知识并应用于环境中。幼儿阶段的孩童，思想还没有开放，对外界事物的感官主要是通过听、说、看，还没有形成自己的价值观念。对世界的认知主要是对大人世界的观察...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文幼儿教师评价

一、幼儿园游戏评价存在的问题 1.评价活动变成指责活动 一次，我听到黄老师在角色游戏后这样问：“今天有哪些小朋友没有遵守游戏呢？”于是小朋友纷纷说起几个调皮小朋友的不是。对游戏的过程评价活动变成了指责活动。简评：每个班总归会有那么几个调皮的...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文幼儿游戏评价