幼儿园大班教案《乌鸦喝水》
大班《乌鸦喝水》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿会复述故事，通过故事，学会遇事情懂得冷静，认真想办法解决，学会与同伴进行交流，分享自己的画画心得，快来看看幼儿园大班《乌鸦喝水》吧。 活动目标 1. 通过故事，学会遇事情懂得冷静，认...
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标签：语言教案 第528页
幼儿园大班教案《雨伞》
大班《雨伞》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿尝试调动已有的知识经验，利用诗歌句式创编诗歌，结合生动有趣的画面感知理解诗歌内容，快来看看幼儿园大班《雨伞》吧。 活动目标： 1.结合生动有趣的画面感知理解诗歌内容。 2.尝试调动已有...
幼儿园大班教案《妈妈的爱》
大班《妈妈的爱》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿感知妈妈对自己的关爱，能大胆地向同伴进行讲述,初步理解内容，学习有感情地诵读，丰富幼儿词汇“暖暖的、满满的、圆圆的、红红的”,乐于参与活动，增进幼儿爱妈妈的情感，快来看看幼儿园大班《妈妈的...
幼儿园大班教案《名字》
大班《名字》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿学习书写自己的名字，感受自己名字的独特性，能大胆地讲述自己的名字以及名字背后的小故事，学习用“我的名字在第几行、第几个，我叫××的句式完整表述，快来看看幼儿园大班《名字》吧。 活动目标： ...
幼儿园大班活动教案《摇篮》
大班活动《摇篮》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿理解摇篮的内容，尝试有感情地诵读摇篮，感受摇篮宁静、温馨的意境，激发对大自然、对生活的热爱，快来看看幼儿园大班动《摇篮》吧。 活动目标： 1、感受摇篮宁静、温馨的意境，激发对大自然、...
幼儿园大班教案《山》
大班《山》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿理解感知诗歌“山”的结构的基础上，学习仿编诗歌，用诗歌的语言表述个人经验和想象内容，引导幼儿在活动中学习和感受诗的意境，理解诗歌所展现的四季景观特征，增进热爱大自然的情感，快来看看幼儿园大班《山...
幼儿园大班语言教案《家》
大班语言《家》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿提高语言的表现力与创造力，帮助幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的画面美和语言美，学会欣赏和创编诗歌，快来看看幼儿园大班语言《家》吧。 活动目标 1、帮助幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的画面美...
幼儿园大班教案《电话》
大班《电话》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿学会打电话，说话要简洁、明了，让孩子学会认真倾听，能把话听清楚、明白，快来看看幼儿园大班《电话》吧。 活动目标 1. 让孩子学会认真倾听，能把话听清楚、明白。 2. 学会打电话，说话要...
幼儿园大班教案《我长大了》
大班《我长大了》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿有初步的自信心，能够浓度大胆发言，通过活动，知道自己长大了的意义，快来看看幼儿园大班《我长大了》吧。 活动目标 1、通过活动，知道自己长大了的意义。 2、有初步的自信心，能够浓度大...
幼儿园大班教案《比尾巴》
大班《比尾巴》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能根据各种关系创编新《比尾巴》，让幼儿在活动中比较动物尾巴的特点，获得长、短，扁、弯等关系概念的经验，快来看看幼儿园大班《比尾巴》吧。 活动目标 1、让幼儿在活动中比较动物尾巴的特点，...
