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共 1388 篇文章

标签:说课稿 第58页

中班音乐活动说课稿:唐老鸭减肥记

  导读:让幼儿在趣味性和游戏性浓郁的环境中,既享受了活动的乐趣,又在不知不觉中提高了欣赏能力和表现能力。   活动目标:   1、通过故事情节,帮助幼儿感受理解三段体的变化过程。   2、初步学习合拍地做胖鸭走、瘦鸭走以及做运动的动作。 ...

幼儿园说课稿:蒲公英

  导读:本次活动主要是围绕春天这一主题,我选择了在春天开放的蒲公英,设计了《蒲公英》这一折纸活动。突出了主题,同时让幼儿的动手能力得到提高。   一、说设计意图:   本次活动主要是围绕春天这一主题,我选择了在春天开放的蒲公英,设计了《蒲...

幼儿园说课稿:打电话

  导读:本班幼儿有时能用简单的言语向别人表达自己的感受和需要,还叙述生活中的事。但是,3-4岁的幼儿独白是很不流畅,带有很大的情景性。利用当前大众媒体中的公益广告,引出“打电话”活动。   说活动设计:   在上周,孩子们都很关注班上每天...

小班艺术说课稿:彩色的汽车

  导读:本次活动我分三部进行:第一,采用情境激励法,即教师努力为幼儿创设一个美妙的汽车展的情境,引起幼儿兴趣,使之在身临其境中产生追求美与表现美的欲望和热情,积极主动的去观察、去创造。第二,采用讲解演示法,通过教师、个别幼儿的讲解演示,让...

小班活动说课稿:喂娃娃

  导读:根据目标,我把活动的重点定位于使各种食物变小。通过操作实验,使活动得到深化。活动的难点是用不同的方法将食物变小。   一、说设计思路:   该活动是主题活动“我爱我家”的经验延伸。   在主题活动“我爱我家”中,我班的孩子有着强烈...

小班语言说课稿:蹦蹦跳

  导读:《纲要》指出:要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解,一直是幼儿最喜欢的文学形式。   说课材料   《纲要》指出:要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的...

幼儿园说课稿:说课的内容

  导读:所谓说课是教师在备课的基础上,面对评委、同行、系统地口头表述自己的教学设计及其理论依据,然后由听者评说,达到相互交流,共同提高的目的的一种教学研究形式。   所谓说课是教师在备课的基础上,面对评委、同行、系统地口头表述自己的教学设...

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