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共 1388 篇文章

标签:说课稿 第60页

小班美术活动说课稿:快乐的泡泡

  导读:小小班幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过度的时期,他们情感外露,不稳定,带有很大的情绪性。他们学习的特点是只关心活动的过程,不关心活动结果,因此,小小班的教学活动应更注意游戏化、情景化,强调让幼儿在愉快、轻松、自由的游戏...

幼儿园说课稿:战胜大灰狼

  导读:跨入21世纪,快节奏、高速度、多竞争和多变化已成为社会发展的特点,并将成为21实际的重要特征。教育也因此而面临着巨大的挑战,这就是最大限度地提高未来人才的整体素质。   一.教材分析与处理   跨入21世纪,快节奏、高速度、多竞争...

中班计算说课稿:数字找朋友

  导读:针对本班幼儿对数量认识水平,特确定以下活动目标:复习1—10数字的认识,知道数字能表示相应物体的数量,培养幼儿对计算活动的兴趣,能愉快地参加游戏活动的习惯。此次活动也注重幼儿的情感体验,使幼儿在心情愉悦的情况下,不知不觉中主动的学...

小班活动说课稿:喂动物孩子

  导读:幼儿与动物有着天然的情感联系,他们如同关爱自己一样关爱动物。孩子喜欢动物,视动物为朋友。千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注意。   一、设计意图   幼儿与动物有着天然的情感联系,他们如同关爱自己一样关爱动物。孩子喜欢动物,视...

大班科学说课稿:弹性

  导读:幼儿天生具有强烈的好奇心,对周围事物的探索和求知欲望也特别强,因此,新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物和现象作为科学探索的现象”。   教材内容分析   幼儿天生具有强烈的好奇心,对周围事物的探索和求...

幼儿园说课稿:我和风儿做朋友

  导读:我们知道关于风,幼儿无法真正了解它的形成,但是他们可以通过自己的亲身感受和体验,通过实验来证明风的存在、风的大小。   活动来源:   大班主题八《多变的风》(此活动设计为自主设计)   活动背景:   春天是放风筝、玩风车的最佳...

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