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　　导读：幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律，密切联系幼儿的生活，结合幼儿生活实际和知识经验来设计数学活动。 　　一、分析教材 　　幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律，密切联系幼儿的生...

管理员2022-04-19说课稿 幼儿园幼儿观察记录说课稿

　　一、内容选材的依据 　　随着幼儿身心的发展，中班幼儿对周围环境充满着好奇，他们总是不停的看、听、摸、动，见到新奇的东西，总会伸手去摸、去拿，他们会积极运用感官去探索，去了解感兴趣的事物。在户外踢球的时候，常常听见几个孩子讨论到各自小脚的...

管理员2022-04-19说课稿 孩子幼儿脚印说课稿

　　导读：幼儿学习的目的使培养他们的审美感受,体验带来的快乐。正如《纲要》所说,应支持幼儿富有个性和创造性的表达。 　　说目标 　　幼儿学习的目的使培养他们的审美感受,体验带来的快乐。正如《纲要》所说,应支持幼儿富有个性和创造性的表达。因此...

管理员2022-04-19说课稿 幼儿睡前故事说课稿

　　艺术活动是幼儿十分感兴趣的活动，活动中，幼儿可以自由创造，自由表达，动手动脑，十分愉快，各种能力得到有效发展。新《纲要》提出艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，充分重视幼儿在活动过程中的情感体验和态度，促进幼儿全人格...

管理员2022-04-19说课稿 幼儿服装活动说课稿

　　一、教材与目标 　　幼儿教育是素质的教育，要求为幼儿一生发展打好基础。纲要中要求我们“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富与优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”、“教育幼儿爱护公物和公共环境”、“指导幼儿...

管理员2022-04-19说课稿 幼儿故事活动说课稿

　　一、设计意图： 　　《纲要》明确的指出：培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加。中班幼儿的身心发展相对比小班幼儿稳定，正是活动能力迅速发展时期对各项动作能够...

管理员2022-04-19说课稿 幼儿活动萝卜说课稿

　　导读：学前儿童阅读能力的培养，是儿童语言教育的重要组成部分。研究结果表明：人的主要阅读能力是在3-8岁形成的。大班幼儿正处于这年龄范围，早期阅读是儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象、生动的读、讲来理解读物的活动过程。 　　一...

管理员2022-04-19说课稿 《爱阅早期儿童阅读书目》2岁幼儿阅读特点ieep阅读日的主要环节幼儿睡前故事说课稿

　　导读：“报纸”是幼儿日常生活中较为常见的。本次体育活动利用旧报纸作为幼儿游戏的对象，通过幼儿自由的尝试，体验各种报纸的玩法，从而培养其创新意识，发展他们的创造性思维，让幼儿在玩中学，学中玩。同时，也让幼儿体会到：只要肯动脑，日常生活中有...

管理员2022-04-19说课稿 幼儿报纸说课稿跑步

　　本主题活动着手幼儿熟悉的环境——大马路，与幼儿的生活紧密相关，尤其是马路的各种各样的车，更是深受幼儿的喜爱。因此本主题是围绕大马路展开的，让幼儿在熟悉的活动中进行各项活动，引导他们关注周围的事物，培养幼儿爱护公共财物，遵守交通规则的好习...

管理员2022-04-19说课稿 幼儿观察记录说课稿

　　一：设计意图 　　新《纲要》中指出：“幼儿身体的康和心理的康是密切相关的，幼儿的心理康以情绪愉快，适应集体生活为主要特征。”现在的孩子大多都是独生子女，由于家长的溺爱使他们“以自我为中心”的性格明显展露，当需求得不到满足时，经常会大哭大...

管理员2022-04-19说课稿 幼儿生日活动方案幼儿综合活动方案幼儿过生日活动方案说课稿