中班活动说课稿火箭升空
活动目标: 1拓展幼儿的想像力及对科学的探索能力。 2尝试了解火箭升空的动力。 3初步了解反作用力。 设计意图:在《交通工具博览会》主题活动中,我们班的孩子对于火箭都非常好奇,感兴趣,平时提到火箭孩子们也都很兴奋,他们虽...
活动目标: 1拓展幼儿的想像力及对科学的探索能力。 2尝试了解火箭升空的动力。 3初步了解反作用力。 设计意图:在《交通工具博览会》主题活动中,我们班的孩子对于火箭都非常好奇,感兴趣,平时提到火箭孩子们也都很兴奋,他们虽...
一、设计思路: 近来我发现我班幼儿对于面点比较喜欢,但对于面粉却一无所知。面粉是一种可塑性较大,探索性较大的物品,具有较大操作性和探索性。中班幼儿喜欢操作,喜欢自己动手,并且做一些能吃的东西就更为愉快,科学教育的内容应从幼儿的身边取...
导读:教师在幼儿探索活动中的一个重要作用,就是“把孩子引向一个明确的方向”。关于风,幼儿无法真正了解它的形成,但是他们可以用自己的所见所闻和亲身感受来证明风的存在,通过实验来证明风的大小、判断风的方向,甚至可以尝试着用常见的工具制造风,...
导读:要激发孩子对一种事物的热爱必须先要认识它、了解它长城这一建筑的构造并不复杂,由烽火台和城墙连接而成,孩子们也基本熟知。 说活动目标 本次活动选取的是主题网络中的一个内容:大班科学——万里长城。目标定位如下: (1)引导...
导读:小班幼儿年龄在4岁左右,他们处于典型的游戏年龄阶段,是角色游戏的高峰期,他们对游戏特别感兴趣,平时总喜欢把自己想象成故事中的某一角色,但由于词汇贫乏,幼儿在游戏中想说又不知该怎样说,即使说了也很难把自己的意思表达完整。 一、教...
导读:建构主义理论指出�D�D人的学习都是通过活动来内化与建构的。因此,活动的设计与展开是教学的关键。本活动主要分三大块按程序教学的要求而展开的。 一、说�D�D活动背景: 数学活动很重要的一点是引导幼儿对周围环境中的数、量、形...
导读:教师提问时一环扣一环,幼儿从回答问题到提出问题,从提出问题到寻找出解决问题的途径,都表现得积极主动,真正引发了幼儿发自内心的兴趣。 每节活动课学习的过程是非常重要的环节,也是教师对教材的理解和活动设计的很重要的体现和实现的过程...
导读:《晒太阳》这首诗歌从多角度引导幼儿感观发现自然界万物和太阳的联系,概括事物依属太阳,告诉了幼儿太阳带给我们的重要性,以及晒过太阳后植物颜色的变化。 设计意图 《晒太阳》这首诗歌从多角度引导幼儿感观发现自然界万物和太阳的联系...
导读:教师进行情感启发:“过新年,放鞭炮,穿新衣,戴新帽。小朋友,唱起歌,把舞跳,敲锣打鼓真热闹。”然后在游戏“一年过去了”中让幼儿充分感受新年的快乐。 一、说教材 1、教材分析 《新年到》是大班综合活动内容.这首诗歌具有奇...
导读:幼儿的思维是直观、形象的,容易为兴趣所左右。所以,对幼儿教师来说,语言表达仅仅做到准确、清晰、规范是不够的,还必须实现语言的“儿童化”,。 ——刘老师的课堂实录 师:小朋友们好,老师今天呀给你们带来了几个好朋友,你们想不想...