美术活动教案：我的作品
美术活动教案本次活动旨在通过学习不同的点、线装饰画面，培养孩子们的想象力和绘画兴趣，同时通过亲子合作增进孩子与父母的情感。活动准备了蜡笔、豆子、水粉颜料等材料，通过展示多种画作激发孩子们的创作欲望，并详细阐述了各种画制的制作方法。活动过程中，孩子们将分组进行操作比赛，家长陪同完成作品。最后，将评比幼儿作品，并进行合影留念。
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标签：贺卡 第3页
幼儿园大班数学活动：送礼物
该活动旨在复习5以内数的组成，通过游戏和贺卡任务加深幼儿对数的理解，培养分析、推理能力和思维灵敏性。活动包括与新年老人的碰球游戏，以及对贺卡的算式题解答，最终通过小组活动完成操作任务。该活动适用于幼儿园大班数学活动。
幼儿园大班语言活动：《漂亮的贺卡》(谈话活动)
幼儿园大班语言活动《漂亮的贺卡》旨在培养幼儿的礼貌交往能力及对不同情境下的祝福语运用。活动通过准备各种贺卡、理解图片内容、分组交谈、互赠贺卡等环节，让幼儿学会使用不同的祝贺语，体验互相关心的乐趣。活动还注重幼儿语言表达能力的训练，通过谈话活动，让幼儿能够连贯、清晰地表达自己的想法和祝福。此外，活动还延伸到了区域活动和日常生活中，让幼儿在游戏中进一步实践运用祝福语，并在家园共育中加强幼儿与家长的互动，共同设计贺卡并学说不同的祝福语。
大班美术：感恩的心
本次活动旨在通过美术创作培养大班幼儿对城市清洁工的感恩之情。活动首先引导幼儿观看清洁工工作视频，讨论其重要性，激发感恩意识。随后教师示范将心形贺卡组合成灯笼造型的制作方法，鼓励幼儿发挥创意，在《感恩的心》音乐背景下完成感恩贺卡。最后通过作品展示与感恩话语分享，深化幼儿对劳动者价值的认知。活动融合情感教育与艺术创作，运用视频、手工、音乐多元素材，帮助幼儿用艺术表达对城市守护者的敬意。
幼儿园大班美术活动：丰富多彩的贺卡
本次活动旨在通过贺卡设计与制作培养大班幼儿的创新能力与艺术表现力。活动分为四个环节：首先引导幼儿欣赏各类贺卡（生日卡、节日卡等），了解其文化意义与分类标准；其次创新制作环节，重点探索砂纸特性与油画棒着色技巧，指导幼儿通过力度控制表现画面层次；随后鼓励幼儿自主选择色彩与主题，创作个性化贺卡赠予他人；最后延伸至亲子互动环节，通过邮寄实践传递情感。活动注重材料探索（砂纸与普通画纸对比）、技法实践（力度与色彩运用）和情感表达，形成"观察-创作-分享"的完整学习链，有效提升幼儿审美能力与创造性思维。
幼儿园大班美术：贺师卡
本次活动旨在通过贺卡设计与制作培养幼儿的动手能力和自信心。教师首先组织幼儿欣赏各类贺卡，引导他们观察贺卡的形状、颜色及制作材料，激发创作兴趣。随后，幼儿自由选择材料工具，发挥想象力制作教师节贺卡，并学习用语言表达祝福。活动涵盖艺术欣赏、手工制作和情感表达，既让幼儿了解贺卡的用途与制作方法，又为其提供向老师传递感恩之情的实践机会。教师全程提供个性化指导，最后鼓励幼儿亲手赠送贺卡并说出祝福语，完成从创作到情感表达的全过程体验。（160字）
幼儿园大班美术《制作新年贺卡》（手工活动）
本次活动以新年贺卡制作为主题，引导大班幼儿通过观察、讨论、实践三个环节完成创意手工。教师首先通过PPT展示多种贺卡样式，启发幼儿从形状、色彩、材料等角度分析制作方法，认识绘画、立体、镂空等不同工艺。随后幼儿自主选择卡纸、彩笔、剪刀等材料，运用剪贴、绘画等技能制作个性化贺卡，过程中强调合作意识与卫生习惯。活动最后通过作品展示和集体祝福环节，既锻炼了幼儿的艺术表达能力，又培养了感恩情感。整个活动融合审美教育、手工技能与情感表达，充分体现"做中学"的教育理念。
送祝福
活动目标：1、学会倾听，知道向不同的人送不同的祝福，懂得关心周围的人。2、感受中国人过新年的方式，体验即将长大一岁的快乐。 活动准备： 心愿箱 大、小贺卡 锣鼓 红信封 flash...
幼儿园大班社会活动：快快乐乐过中秋
活动目标： 1、认识传统节日中秋节，知道它的来历及有关习俗。 2、体验分享、合作的快乐。 3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。 活动准备： 1、有关月亮的电子图片、动画、故事传说。 2、活动前与一起布置活动室，...
幼儿园小班新版艺术活动教案：新年贺卡（手工）
艺术：新年贺卡（手工） 活动目标： 1、尝试制作贺卡，感受贺卡色彩、图案等的美。 2、体验送贺卡给自己带来的快乐。 活动准备： 收集各种色彩鲜艳的贺卡，长方形的白卡纸，彩笔，印章等，范例，磁带《新年好》 活动过程...
