
幼儿园大班教案《摇篮》
大班《摇篮》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿在掌握诗歌基础上,学习仿编诗歌摇篮,体会诗歌优美的意境和丰富的想象,激发幼儿对摇篮的兴趣。快来看看幼儿园大班《摇篮》吧。 [活动目标]: 1...
大班《摇篮》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿在掌握诗歌基础上,学习仿编诗歌摇篮,体会诗歌优美的意境和丰富的想象,激发幼儿对摇篮的兴趣。快来看看幼儿园大班《摇篮》吧。 [活动目标]: 1...
大班《颠倒歌》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿在理解歌词的基础上,感受颠倒歌滑稽、可笑,学唱颠倒歌,唱准切分音和休止符,快来看看幼儿园大班《颠倒歌》吧。 活动目标...
大班优质应彩云两篇适用于大班优质主题教学活动当中,让幼儿能辨别生活中不同的声音,体验探索声音的乐趣,乐于表达自己的经验和感受,快来看看幼儿园大班优质应彩云两篇吧。 应彩云篇一:应彩云的 一、活动目标 1、体验探索声音的乐趣,乐于表达自己...
大班《小树叶》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿根据对小树叶歌词的理解,创造性地选择演唱形式,理解小树叶歌词,学习用连贯、舒缓与断顿、跳跃的演唱方法表现歌曲,快来看看幼儿园大班案《小树叶》吧。 &nbs...
大班两篇适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿幼儿学习听自由创编,并学习与他人合作创编,发展幼儿动作协调性,进一步巩固垫步、踏点步,学习进退步及托帽手的动作,快来看看幼儿园大班两篇吧。 幼儿园大班篇一 《掀起你的盖头来》 【活动目标】 ...
大班《小老鼠和泡泡糖》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿探索泡泡糖粘在身体各部位的动作,体验韵律活动的快乐,合拍地做小老鼠走,较形象夸张地做出小老鼠拽泡泡糖的动作,快来看看幼儿园大班《小老鼠和泡泡糖》含反思吧。 教学目标: 1...
《不一样的味道》适用于主题教学活动当中,让幼儿尝试用“ABB”结构的词语来描述味道的特征,如:香喷喷、甜滋滋、酸溜溜、辣乎乎、咸津津等,快来看看幼儿园《不一样的味道》吧。 活动目标: 1、能用感官辨别出不同味道的食物,并用语言描述自己...
大班奥尔夫三篇适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿通过节奏、故事和图形谱简单了解该曲子的结构,让幼儿感受友情的快乐,快来看看幼儿园大班奥尔夫三篇吧。 大班奥尔夫【1】 《葡萄牙舞曲》 活动目标: 1、通过欣赏,体验乐曲《葡萄牙舞...
大班《虫儿飞》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能用自己的语言、形体、表情等大胆表现自己的感受,体验、感受歌曲中小女孩孤单、无助、害怕但又坚定的心情,快来看看幼儿园大班《虫儿飞》吧。 【活动目标】: 1、体验、感受歌曲中小女孩孤单、...
大班优质《小老鼠打电话》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲,能按节奏说打电话的对话,感受歌曲中节奏的特点,快来看看幼儿园大班优质《小老鼠打电话》吧。 活动目标: 1、能按节奏说打电话的对...