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中班音乐游戏锯木头教案反思
活动目标: 1、 通过音乐律动感应乐曲节奏,并尝试用乐器伴奏。 2、能够安静倾听歌曲,并感受音乐游戏的快乐。 3 、感受音乐的欢快热烈的情绪。 4 、熟悉歌曲旋律,学唱新歌。 活动准备: 1、物质准备:音乐、乐器、p...
活动目标: 1、 通过音乐律动感应乐曲节奏,并尝试用乐器伴奏。 2、能够安静倾听歌曲,并感受音乐游戏的快乐。 3 、感受音乐的欢快热烈的情绪。 4 、熟悉歌曲旋律,学唱新歌。 活动准备: 1、物质准备:音乐、乐器、p...
活动目标 1、体验乐曲欢快、流畅的情绪,通过图谱感受这首歌曲的结构特点。 2、探索用各种创造性的身体动作,来表现翻滚和飘扬的感觉和动作。 3、在创编动作活动中,敢于大胆发表自己的意见。 4、启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌...
设计意图: 为了更形象地体现音乐的强弱,根据孩子们对动物的了解与喜爱,我设计了这样节音乐活动。从倾听到动作表现到分角色,层层深入,实践中大家可以确实地感受。 活动目标: 1使幼儿初步熟悉游戏音乐,能根据音乐的强弱变化来变现相应的...
音乐旅行团(中班韵律活动)(一)目标 1.用肢体语言感受活泼欢快的音乐。 2.了解集体游戏方法,体验合作游戏的乐趣。 3.尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。 4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 (二)...
目标: 1.感知音的强弱,以丝巾为媒介进行表现。 2.在熟悉音乐结构和乐曲主要特点的基础上掌握音乐的强与弱,并进行表演。 3.熟悉歌曲旋律,学唱新歌。 4.通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力 准备:...
活动目标: 1,感受音乐的高低、快慢变化,尝试用不同的声音大胆表现所体验到的动物。 2,大胆想象青蛙的叫声,乐意用语言节奏创造性的表现。 3,熟悉()歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣。 4,愿意参加对唱活...
活动目标: 1、帮助幼儿熟悉乐曲,听辩敲锣、打鼓、放鞭炮的音乐。 2、引导幼儿学习模仿敲锣、打鼓、放鞭炮的动作,初步跟上音乐节拍。 3、复习游戏”找朋友”,鼓励幼儿人人参与游戏,体验参与游戏的快乐。 ...
设计意图: 音乐《瑞典狂想曲》三段体的结构形式和丰富的节奏变化既体现了一定的音乐规律,又给人强烈的艺术感受和听觉想像空间,非常适合幼儿欣赏和表演。唐老鸭这一卡通形象憨厚、滑稽、可爱,深受幼儿喜爱,为此我创编了”唐老鸭减肥...
活动目标: 1.学习歌曲《会变的水》,巩固医学以学的简单乐理知识,学习了解3/4拍的节奏特点。 2.初步了解水的三态变化。 3.通过音乐活动,让孩子在轻松的氛围中,,喜欢科学活动。 4.借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 5....
活动目标: 感受抒情,活泼的音乐情绪和三段体的曲式结构。 能用自己喜爱的小鸟动作来表现对音乐的感受。 在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 活动准备: 经验准备:幼儿家...