标签：音乐 第40页

活动目标： 　　1、欣赏音乐，听辨乐曲A段的断顿和B段的连贯，尝试用肢体动作表现旋转木马一上一下与旋转的特点。 　　2、听辨特殊的音响效果，通过适宜的语词与肢体动作表现加油和变魔法的情节。 　　3、尝试与同伴合作在圆圈上共同游戏，学习与人友...

【活动目标】 1、引导幼儿感知音乐力度的强弱变换和韵律特点，并能看着图谱表现。 2、在音乐中大胆使用动作，体验表演的快乐。 3、通过表演，培养幼儿良好的合作能力。 【活动准备】 图谱一张、一张白纸、记号笔、PPT 【活动过程】 一、互动——...

活动目标 　　1．初步感受音乐，体验大家一起做游戏的快乐。 　　2．能随音乐及儿歌的变化较准确而有节奏地完成韵律动作。 　　3．能积极大胆地与同伴分享猜”蝴蝶”的经验。 　　4，通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生...

活动目标： 　　1、体验妈妈对宝宝的爱护，萌发对妈妈的感激之情。 　　2、欣赏音乐，根据音乐旋律的不同表演鸟飞、喂食、与大风搏斗等动作。 　　3、感受3/4拍和带休止符旋律的节奏特点活动重点： 　　在欣赏乐曲的基础上，根据音乐风格的不同来表...

活动目标： 　　1、尝试阅读动作图谱，并能根据不同音乐形象创编动作。 　　2、喜欢参与功夫熊猫律动表演，体验创编、表现的乐趣。 　　3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 　　4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 　　活动准备：动物...

活动目标： 　　1、在故事情境中用动作来表现走路、大小以及睡觉等音乐形象。 　　2、借助故事情节引导幼儿仔细观察画面，并且大胆进行想象。 　　3、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 　    4、能大胆表现歌曲的内容、情感。...

活动目标： 　　1、通过撕报纸、传球等游戏，感知欢快乐曲中的延长音，表达自己对音乐的理解，增强对音乐的敏感度。 　　2、感受倾听音乐、合作游戏带来的快乐。 　　3、体验歌曲中的欢快情绪。 　　4、初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻...

　　活动目标： 　　1．通过故事及图片了解乐曲AB（ab）A的结构，以及连贯流畅的旋律。 　　2．创编各种形体动作表现音乐内容。 　　3．游戏时能适当调整自己的动作幅度，愉快地和他人协调交往，避免碰撞。 　　4．愿意跟随教师和音乐在老师的引...

　【活动目标】 　　1、初步学唱歌曲，理解歌曲的主要内容 　　2、感受歌曲情绪，能以活泼有趣的歌声和形象的动作进行表演。 　　3、乐意参加音乐游戏，体验音乐游戏的乐趣。 　　4、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动...

活动目标　　 1、熟悉（）歌曲的旋律，理解歌词内容，跟唱歌曲，提高学新歌的兴趣。 2、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。 指导语： 　　1、声音是一种信息，动作、图像也是一种信息，把两者的共同点，联结在一起，...