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大班奥尔夫音乐活动中国功夫教案反思

活动目标：　　1、通过音乐教学，了解不同节奏的组合。　　2、在合作与配合中，感应两个声部的口技节奏叠加。　　3、了解中国特色文化，精气神是一种不可或缺的做人态度。　　活动准备：　　电脑–U盘接音乐《中国功夫》、打棒：6...

活动目标：　　1、尝试阅读动作图谱，并能根据不同音乐形象创编动作。　　2、喜欢参与功夫熊猫律动表演，体验创编、表现的乐趣。　　3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。　　4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。　　活动准备：动物...

　　活动目标：　　1、尝试模仿、创编动物功夫律动，并能根据不同音乐表演相应动物的功夫。　　2、喜欢参与功夫熊猫的活动，感受音乐游戏的乐趣。　　3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。　　4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。　...

大班社会《学来的本领》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿愿意交流，清楚明白地表达自己的想法，在看看讲讲中了解多种动物的习性和特点，知道动物的本领很大，人的本领更大，培养幼儿勇敢、活泼的个性，快来看看幼儿园大班社会《学来的本领》吧。　...

　　目标：　　1、在看看讲讲中了解多种动物的习性和特点，知道动物的本领很大，人的本领更大。　　准备：功夫熊猫的动画、图片　　过程：　　一、你们有看过《功夫熊猫》吗？　　里面有哪些小动物？　　（毒蛇、猴子、熊猫、老虎、螳螂……） ...

大班《中国功夫》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐，在尝试学习中国武术的动作中，感受中国武术的力量和精神，在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演，快来看看幼儿园大班《中国功夫》含反思吧。活...

中班课《功夫熊猫》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿喜欢参与功夫熊猫律动表演，体验创编、表现的乐趣，尝试阅读动作图谱，并能根据不同形象创编动作，通过活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力，快来看看幼儿园中班课《功夫熊猫》吧。　...

大班《中国功夫》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿进一步了解中国武术，能够表现出中国功夫雄壮有力的气概，在理解歌词大意的基础上，能用身体动作表现内容，感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体活动的乐趣，快来看看幼儿园大班《中国功夫》含反...

1.美丽的少数民族材料：各类少数民族的服装；有少数民族特点的音乐；小乐器提示：穿上各少数民族的服装听着各民族音乐学跳简单的民族舞蹈。 2.中国功夫材料：中国功夫图片若干提示：尝试看着墙上的中国功夫图片，根据音乐表演“中国...

摘要: 　　活动目标：　　1、尝试模仿、创编动物功夫律动，并能根据不同音乐表演相应动物的功夫。　　2、喜欢参与功夫熊猫的活动，感受音乐游戏的乐趣。　　活动准备：动物形象的图片、PPT课件、音乐。　　活动过 …, 　　活动...