标签：音符 第2页

大班《可爱的小音符》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿体验游戏的乐趣 创造性地表达对的感受，认识全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六音符的音符标记，能跟着节奏打节拍，快来看看幼儿园大班《可爱的小音符》含反思吧。 　　活动目标　...

大班《淘气的小音符》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿激发参与音符游戏的兴趣，认识并感受do re mi fa sol la si 七个音符，发展孩子用肢体动作表现的能力，快来看看幼儿园大班《淘气的小音符》含反思吧。 　　活动目标　...

大班《哆来咪》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿学习根据歌曲的变化自下而上创编不同的身体动作，并能将身体动作变换成八种乐器进行演奏活动，熟悉乐曲的旋律，学习用多种乐器演奏歌曲，鼓励幼儿在歌曲活泼、温馨旋律的感染下，积极愉快的投入演奏...

　一、活动目标： 　　1、引导幼儿通过身体动作来表现音符的高低，培养幼儿听辩不同音高的能力和动作表征能力。 　　2、尝试学习互相合作编乐曲、分享合作的快乐。 　　3、激发幼儿学习音符的兴趣，寻找音符5在五线谱上的位置,体验听音辩音活动的乐趣...

　　导读：节奏是艺术的重要表现手段,节奏是的骨骼,一切活动离不开节奏,节奏感是能力的重要组成部分,对幼儿进行节奏感的培养是十分重要的。 　　《火车呜呜叫》是一首节奏非常鲜明的歌曲,中速,匀速每个音都有配一个字,整首歌曲有4句,以8分音符为主...

　活动目标 1、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。 2、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 哆来咪1、要求幼儿通过图片初步理解每个音符所代表的乐句，并熟悉乐曲旋律。 　　2、要求幼儿学习自上而下创编不同的身体动作表...

　　活动目标： 　　1、知道全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六音符的音符标记及其所表示的时值。 　　2、学唱《音符歌》，感受歌曲的欢快旋律。 　　3、体验游戏的乐趣，创造性地表达对的感受。 　　活动准备： 　　1、“王国”活动背景图...

活动目标：     1.感受歌曲欢快、有趣的特性，学习演唱歌曲《哆来咪》。     2.幼儿通过图片初步理解每个音符所代表的乐句，并熟悉乐曲旋律。 3.学习创编不同的身体动作表现乐...

幼儿园教育的重要任务之一就是要培养与发展幼儿对的感受力。这意味着在对幼儿进行教育时,不仅要使他们对作品所表达的内容、情绪能有所感受,而且要对中不同高低、长短、强弱的的声音、不同的音色等有敏锐的辨别能力,更要初步懂得这些不同的声音与所表达的内...

　　陶扣琴     陆雯�B 　　内容提要：幼儿教学与其他中小学的教学有着明显的不同，幼儿的文化知识、社会知识都比较肤浅，对游戏比较热衷，因此，本文通过对的作用、幼儿教学的特点、运用游戏进行教学的成果...