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小班美术彩色的花布教案反思
活动目标: 1、会用辅助材料进行印章画。 2、感受颜色的丰富与美丽。 重点、难点:重点:会画印章画。 难点:感受颜色的美丽。 活动准备: 以藕节、瓶盖、积木等制作印章。 红黄蓝绿颜料盘若干,幼儿护衣若干件。 幼儿画册P21。 教师行为: 1...
活动目标: 1、会用辅助材料进行印章画。 2、感受颜色的丰富与美丽。 重点、难点:重点:会画印章画。 难点:感受颜色的美丽。 活动准备: 以藕节、瓶盖、积木等制作印章。 红黄蓝绿颜料盘若干,幼儿护衣若干件。 幼儿画册P21。 教师行为: 1...
活动目标: 1.理解故事内容,能随故事情节展开联想。 2.感受大自然的色彩美,启发幼儿去寻找,去发现周围环境中美丽的色彩。 3.通过图色活动,巩固对红、黄、绿、蓝四种颜色的认识。 活动准备: 1.“牛牛”、“妞妞”人物手偶。 2.每人一张白...
活动目标: 1、感受散文的优美意境,了解散文的大概内容 2、大胆创编不同的简短诗歌 3、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。 4、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。 活动准备: ...
活动目的: 1.知道三原色相互搭配可以调出多种色彩。 2.通过看图形推理颜色的方式,大胆尝试探索涂色操作活动,进一步感知色彩的组成。 3.感受三原色组合成新色彩的神奇,激发幼儿对色彩认知活动的兴趣。 4.能积极地与同伴交流自...
【活动目标】 1、让幼儿体验到玩变色游戏的乐趣,产生探索的欲塑; 2、感知颜色的变化,进行三种颜色的分类。 3、幼儿积极参与活动,并获得其中的乐趣。 4、培养探索自然的兴趣。 5、乐意与同伴合作游戏,体验游戏...
【设计意图】 幼儿在日常生活中,发现阳光照射在水面或一些金属器皿上,会映射出一片耀眼的光,而且随着水面的波动及器皿的移动,光也随之闪动,对此现象幼儿十分感兴趣。因此我设计这一教学活动,让幼儿动手操作实验,从而了解光的现象产生以及光的利...
游戏准备:四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子 游戏玩法:小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,时间控制在一分钟,一分钟结束后,穿的最多,并能按照颜色规律排列的幼儿得奖.小班幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。
一、活动目标: 1、感知画面中构图的远近关系、色彩明暗对比、线条笔触表现的动态,并能用语言进行表述。 2、能大胆创作属于自己的星夜,尝试在绘画中表达自己的情感。 3、体验创作的乐趣。 4、培养幼儿的技巧和艺术气质。 5...
活动目标: 1.欣赏、感受颜色渐变作品中的色彩变化美。 2.尝试用颜色渐变的技法表现秋天的树林,并注意有疏有密地安排画面。 3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新...
设计意图:幼儿生活的世界是五彩斑斓的,就象红黄蓝绿这些颜色一样,鲜艳、美丽的颜色让幼儿喜欢,颜色的变化更让他们惊叹不已。五彩缤纷的颜色能够最直接的刺激孩子的感官,孩子的衣食住行都与颜色有着最直接的联系。大班幼儿对于颜色的变化已经有了初步的认...