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标签:饮料 第5页

幼儿园大班数活动:水一样多

  设计思路和活动意图:   近期本班正在开展”有趣的水”相关主题活动,幼儿在瓶瓶罐罐的小游戏中积累了一些关于水的特性的经验(如无色、透明、会流动等)。但也产生了一些错误的认识,如将长颈瓶里的水倒入较粗矮的瓶子中水会...

幼儿园大班数学教案:水一样多吗-幼师课件网

幼儿园大班数学教案:水一样多吗

  活动目标1、尝试实验,获得有关容量守恒的经验。   2、乐意动手动脑探究水的变化,了解它的主要特性。   活动准备1、趣味练习:容量比较)2、标有刻度的瓶子,水,记录纸,笔。   活动过程一、观察提问1.出示趣味练习:容量比较教师:小朋...

幼儿园中班数学活动教案:饮料超市

  一、活动目标1、引导幼儿感知饮料色彩。   2、学习按颜色给饮料分类。   3、通过自制饮料体验到自己动手的乐趣。   二、活动准备:   布置饮料超市,榨汁机三台,洗净切成小块的新鲜水果三盆,各色皱纸每组一份,胶水每组一盒,抹布,磁带...

设计教学――饮料(小班科学)

设计教学――饮料 预设目标:1、能依据小组的研究计划制作、包装、宣传自己的饮料。   2、能大胆交流自己的想法。   活动说明:本次活动前,幼儿分三组分别对饮料的颜色、口味与种类,制作与功能,包装与宣传进行探索与研究,有了许多自己的想法与经...

幼儿园小班科学活动:魔术饮料

  活动目标:   1、通过观察,发现颜料是溶于水的,并能使水改变颜色。   2、幼儿通过涂色、摇瓶、开关瓶进一步激发对制作饮料的兴趣,体会成功与惊喜。   活动准备:空瓶、颜料、笔、水箱、准备好的各种饮料。   活动过程:   一、出示矿...

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