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收录于话题 #论文导读 点击上方“思幼教” 选择设为星标★ 幼教资源，第一时间送达！ 早， 朵拉们 “幼师姐妹们，一起冲冲冲，甩掉烦恼”  —《思幼教心情日记》 山西幼教 10月刊 坚持每天一篇 小班新生入园活动的探索 2022....

张老师2023-08-11园所风采 小班娃娃家投放低结构还是高结构材料论建构游戏低结构材料投放及有效推进高结构玩具和低结构玩具的投放

  如何选择与投放可移动、 可变化、可组合等 更具开放性的玩具材料 节 选 自 《自主游戏：成就幼儿快乐而有意义的童年》 《指南》明确指出教师应“多为幼儿选择一些能操作、多变化、多功能的玩具材料或废旧物品。”为支持幼儿在游戏中的丰...

小公主2023-06-29园所风采 低结构材料就是开放性材料吗幼儿音乐区材料提供高结构玩具和低结构玩具的投放

活动目标： 1、能在实践中大胆操作探索，了解和发现磁铁同性相斥的现象。  2、能合理想象，创编故事，大胆讲述。   3、通过活动体验成功的快乐。 4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 5、在交流活动中能...

管理员2024-10-30幼儿园大班 大班科学大班科学教案高结构玩具和低结构玩具的投放

策划/本刊编辑部    撰文/顺义西辛幼儿园 点评/海森高主动学习首席教育专家  陈宇华 编者按：每年暑期，幼儿园都会进行相应的环境创设和材料调整工作，以迎接新的学期。北京顺义西辛幼儿园在海森高主动学习课程指导...

小公主2022-10-14园所风采 高结构玩具和低结构玩具的投放