《小金鱼逃走了》阅读研讨（二）图画中的儿童视角
《小金鱼逃走了》阅读研讨（一）绘本阅读与绘本教学之辩 接上文： 接下来，我想和大家分享一下我欣赏这个绘本的体验。 故事本身不需要多说，我们都觉得很有趣，对吧？鱼缸里的小金鱼想逃走，一直逃，一直逃，我们不知道它要逃...
园所风采 第7页
《小金鱼逃走了》阅读研讨（三）故事中的儿童视角
《小金鱼逃走了》阅读研讨（三）图画中的儿童视角 接上文： 潘多灵： 我今天最大的收获其实是孩子们给的，真的是孩子们给我们上了一课。 最开始，其实李老师没有问孩子们小金鱼为什么要逃走，小...
《小金鱼逃走了》阅读研讨（四）聚焦文本、鼓励对话
身边幼儿园的老师做绘本阅读时，其实多用“语言教育”的方法，因为他们在师范教育中接受的训练，以及工作之后接受的培训，都是同一套模式。奕阳研究院的阅读课程，应彩云老师的绘本示范课，也一样是“语言教育”的逻辑。 再往前追溯，小学、初高中学校里的阅...
绘本分享：故事里的“人”
当我和孩子们说话时，会接收到各种各样的眼神，害羞的、微笑的、炯炯有神的，哭泣的、沮丧的、愤愤不平的。和成...
儿童观察之“会喷毒液的癞蛤蟆”
（一） 去年暑假一天，我在小区的樟树下坐着，一个大班男孩骑车经过。他显然正想找人分享，所以停了车，很兴奋地对我说：“看，我抓到了一只会喷毒液的癞蛤...
在幼儿园读《威廉的洋娃娃》
2024年3月12日下午3点半，龙岗幼儿园，绘本阅读分享活动。 大一班曾叶芳老师分享《威廉的洋娃娃》。 年轻的曾老师，选择了一个非常好的故事。 在万物生长的季节，精心挑选优秀的绘本故事，专门讲给孩子们听，已经是很浪漫的事了。 所以，分享过程...
春分，读诗，赏花……
去年秋天，北风迟迟不来，桂花迟迟不开。等待中有一天，女儿放学，特意带回两朵小小的桂花，向我报告“秋天来了”。想着女儿在树下欣喜地发现花开，我就想到了谢武彰的《春天》。女儿不知道，那一刻，她让生活变成了诗。 本周，刚好和湾里校区的同学们一起读...
《挑妈妈》
周四和学生一起读儿童诗，读到了这一首。 挑妈妈 朱尔（8岁） 你问我出生前在做什么 我答 我在天上挑妈妈 看见你了 觉得你特别好 想做你的孩子 又觉得自己可能没那个运气 没想到 第二天一早 我已经在你肚子里 （摘自果麦 编《孩子们...
学前儿童中如何避免“霸凌”发生
这几天，很多公众号推送了“反霸凌”童书书单。 这一类的童书，阅读对象多是小学以上，初高中为主。 这是因为，学前儿童中比较不容易发生霸凌，有时候孩子们吵闹，以致打起来了，也都不能叫霸凌。 首先，学前儿童间容易发生冲突，有很多仅仅是冲突，不能叫...
为什么不经我的允许就生下我……
这是我女儿说的话，在她生日那天。 这句话的背后满是对现实的控诉与批判。 —————————— 上了初中后，她就是一个时常...
