在疫情防控背景下，博兴县城东街道中心幼儿园精心推出系列线上活动，实现“停课不停学”。课程涵盖多元主题：大班幼儿通过《认识人民币》了解货币知识；海棠班以《画海棠》感受春日之美；科学探索《水从哪里来》激发好奇心；手工《风筝》培养动手能力；绘本《病菌的旅行》传递健康知识；《叠被子》提升自理能力；《居家心理健康指导》关注幼儿情绪调节。活动注重家园互动，倡导“动静结合”的居家生活，帮助幼儿在特殊时期持续成长。园方呼吁家长携手参与，共同守护幼儿身心健康，静待春暖花开。
**摘要内容：** “CHUN NUAN HUA KAI”居家指导第五期为中班幼儿及家长带来丰富多彩的线上活动，让春日居家时光充满温暖与成长。本周推荐亲子游戏《我最快》、绘本共读《彩虹色的花》、艺术创作《漂亮的妈妈》及歌曲《春雨沙沙》等，激发亲子互动乐趣。班本课程涵盖海棠剪纸《拉手小花》和好习惯打卡活动，培养动手能力与日常规范；科学小实验《调皮的纸团》引导孩子探索奥秘，同时提供《居家心理防护指导》，帮助家庭缓解疫情压力。通过多元活动，城幼希望孩子们在云端相伴中收获快乐，让每一天都如花开般灿烂。（160字）
城东街道中心幼儿园组织教师参加侯莉敏教授《幼儿园保育教育质量评估指南》线上培训，通过专题讲座更新教育理念，学习实用教学方法。教师们认真记录、撰写心得，并在群内分享互动，将理论转化为实践指导。特殊时期，园所坚持教研成长，倡导以幼儿视角出发，做倾听者、支持者与引导者，为提升保教质量夯实基础。活动体现教师团队专业成长的决心，彰显"以评促建"的实践导向。（160字）
4月9日，博兴县城东街道中心幼儿园开展第三期线上读书分享活动，倡导教师以阅读赋能成长。活动中，教师们坚持每日阅读并撰写学习笔记，结合教育实践分享感悟。于燕老师组织马玉琴、高丽雯两位教师通过语音形式畅谈读书心得，从专业著作中提炼教育智慧。活动总结强调，新时代教师需以阅读为习惯，做“四有”好老师，将阅读融入工作与生活，在特殊时期积蓄能量，提升自我。活动号召教师以书香润泽心灵，待春暖花开时共赴成长之约。（160字）
2022年4月13日，博兴县城东街道中心幼儿园开展"科学幼小衔接"专题培训，特邀张小永教授从幼小衔接的必要性、核心内容及实施策略三方面进行系统讲解。教师们通过认真记录、积极研讨，深入理解幼小衔接应关注儿童发展的连续性、整体性和可持续性。朱梦迪老师总结强调，要以培训为契机，强化主动衔接意识，创新"双减"背景下的幼小衔接工作路径。此次培训为教师专业成长提供"精神大餐"，助力幼儿园科学推进幼小衔接教育实践，促进幼儿平稳过渡成长关键期。（160字）
城东街道中心幼儿园将于4月19日有序复学，感谢师生家长在疫情期间的配合与付出。复学采取分批次入学，五类人员暂缓返校（如确诊密接、中高风险地区返博等）。返园需提交14天健康记录、双码及核酸检测证明等材料，并遵守每日健康监测、两点一线接送、错峰管理等要求。幼儿园强调家长需以身作则减少聚集，师生共同生活居住人非必要不离博，严格落实戴口罩、勤洗手等防护措施。复学后将持续执行体温检测、应急处置等防疫流程，呼吁家校携手筑牢安全防线，共同守护幼儿健康。（160字）
博兴县城东街道中心幼儿园全体教师于2022年4月14日至15日分两次观看省教育系统疫情防控工作视频会议，深入学习贯彻习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神。会议围绕“落实党中央决策部署，培训各级学校疫情防控技术方案”主题，强调科学精准防控，要求严把校园入口、秩序、消毒通风、食品安全及应急流程五道关口，确保防控工作环环相扣。会后，幼儿园立即落实责任到岗到人，赵磊园长结合会议要求调整园内防疫措施，统筹复学准备工作，从幼儿居家管理到校园安全消杀进行细致部署，号召家校携手守护师生健康，以高度责任感筑牢校园安全防线。
2022年4月16日，县教体局督导组对城东街道中心幼儿园复学准备工作进行全面检查。检查组严格遵循防疫流程入园后，重点核查了疫情防控措施、防疫物资储备、食堂卫生及应急处置流程等环节，通过查阅资料和实地查看留观室等场所，充分肯定该园在消杀工作和卫生管理方面的成效。园方表示将疫情防控作为日常重点工作，全体教职工已做好充分准备迎接开学。经严格查验，该园各项指标均符合要求，顺利通过复学验收。（160字）
2022年4月16日，博兴县城东街道中心幼儿园开展疫情防控应急演练，通过模拟入园检测、教室突发发热、餐厅异常情况等场景，全面提升教师应急处置能力。演练前，赵磊园长组织学习省市疫情防控会议精神，细化分工流程。演练中，针对体温异常幼儿，严格执行隔离复测、轨迹排查、分级上报、环境消杀等标准化流程；教室及餐厅突发情况时，迅速启动隔离转移、区域管控、全员防护等应急措施。通过多场景实战演练，教职工熟练掌握疫情处置规范，切实筑牢校园安全防线，为幼儿健康保驾护航。
博兴县城东街道中心幼儿园于2022年4月15日开展“全民国家安全教育日”主题活动，围绕“树牢总体国家安全观”主题，组织师幼参与线上教育日活动。文章阐释了国家安全法的设立意义，强调维护国家安全需全民参与，并解读了教育日标识的设计内涵：数字“415”象征全民宣誓，红星代表党的领导下国家安全的稳固发展。活动还通过班级教育引导师生践行国家安全责任，如及时报告涉密物品异常情况等，强化“国家安全人人有责”意识。全文突出国防教育从娃娃抓起的理念，展现幼儿园以行动筑牢国家安全基础的实践。（160字）
