2025年课题申报选题参考700例
中小学幼儿园教师课题申报选题参考700例 “慧教育”背景下高中物理“云作业”的实践研究 “STEM+”背景下历史学科核心素养培育研究 “多层次、梯队式”中小学学生管乐团培养机制的建构与研究 “多元梯度式”幼儿篮球游戏...
中小学幼儿园教师课题申报选题参考700例 “慧教育”背景下高中物理“云作业”的实践研究 “STEM+”背景下历史学科核心素养培育研究 “多层次、梯队式”中小学学生管乐团培养机制的建构与研究 “多元梯度式”幼儿篮球游戏...
南海区城乡学前教育一体化管理资源中心建设研讨活动近日在西樵镇中心幼儿园启沅分园举行。活动聚焦绘本游戏化教学与师幼互动实践,邀请了南京师范大学许卓娅教授团队进行专题培训。活动包括教学示范、分享交流等环节,旨在提升教师的专业能力,探索学前教育发展新路径。卞艳蓉老师的分享以“非遗活化”为脉络,将传统文化与儿童成长紧密结合。西樵镇教育党委副书记肯定了绘本游戏化教学与高质量师幼互动的重要性,并鼓励教师们不断提升自身专业知识水平。此次活动不仅为教师提供了互动学习的平台,更推动了教师对绘本游戏化教学与师幼互动的全面认知,共同为学前教育发展贡献力量。
优启儿童康复中心针对3-12岁儿童开设小组社交游戏课,旨在帮助孩子突破社交障碍,培养社交能力。课程以“游戏化干预”为核心,通过科学互动和趣味团体活动,实现四大核心目标:培养“社会小公民”。课程具有专业赋能、温暖陪伴的独特优势,结合应用行为分析、社交情绪学习、游戏治疗等理论,由资深康复师等联合设计。通过小组制教学、生活化场景模拟以及家校协同,帮助孩子逐步打开社交大门,融入集体。课程意义在于帮助孩子在集体中找到自信与归属感,培养规则意识,从“孤独的星星”融入银河的璀璨微光。适用于发育迟缓、自闭症、社交障碍等儿童以及普通儿童社交能力提升需求。
萌萌拼课学堂组织东西方玄学神秘学课程拼课学习,包括显化法则创始人内维尔的课程资料,以及其他各类课程如占星学、塔罗等。通过关注微信公众号并添加编辑V:1065684481,读者可以低价获取这些课程。课程旨在帮助个人成长和心灵觉醒,严禁用于商业用途。免责声明已注明素材仅供交流学习。
长沙市百熙实验小学熙“YUE”课程体系的介绍。该体系以学生发展需求为导向,融合了传统与现代的教育理念,包括五大课程群,旨在培养学生的全面素质与技能。课程设计既注重学生的个体差异与多元潜能,又强调实践与创新能力的培养。通过整合校内外资源,开展丰富的实践活动,提高学生的实践能力和综合素质。该体系不仅传授知识,更致力于实现教育目标,转变人才培养模式。熙YUE课程体系的构建旨在为学生铸就成长基石,为未来发展搭建广阔平台。
在小学数学教学中,为提高口算减法教学效率,扶沟县实验小学数学教研组开展了一节以“口算减法”为主题的研讨课。该课程结合情境导入、算法探究、游戏互动和分层练习,通过多样化的教学方法让学生在轻松愉快的氛围中掌握减法技巧,提升数学思维能力。课后教研讨论总结了算法多样化、数形结合及趣味性与实效性结合等关键点,为未来的数学教学提供了新的思路。
本文将聚焦于学前教育改革,特别是幼儿园课程建设的科学化、内涵发展的系统化以及教育实践的创新化。活动将于2025年5月19日至23日在上海市举办,旨在深化幼儿园课程改革,提升教师的专业素质和教育教学水平。活动包括实地考察、观摩课堂、经验分享、小组研讨和专题讲座等,旨在引导有志于学前教育改革、探索和实践的教师、教研员及研究人员参与交流和学习。报名截止日期为会前一周,报名费用为每人会务费1980元及资料费150元。
山西省康乐幼儿园(山西省学前教育中心)在福建师范大学开启了为期一周的托管项目中心培训,主题为深耕园本课程,精铸内涵发展。培训内容包括专家讲座、名园实践参观、课程建设与区域活动实践等。来自太原市及六城区的学前管理人员、托管园长和骨干教师等参加了此次培训。培训旨在助力托管分园打破固有形态,开启新局面,通过专家引领、实践探索,提升教师的专业能力,为山西省学前教育课程改革注入活力。结业仪式上,学员们分享学习感悟,表达继续深化合作的愿望。
晋江市青阳中心幼儿园永福里园区于4月11日上午举办了表演游戏教研活动。中2班通过《三只小猪》的表演游戏提升了幼儿的口语和情感体验能力。观摩后,教师们围绕主题选择和指导策略展开研讨,分享有效指导策略。活动采用“观摩-研讨-提升”模式,助力幼儿深度学习及教师指导能力的提高。此次活动致力于游戏化课程建设,让教育回归童真本味。
莘县实验幼儿园于2023年4月举办了一场以“创意绽放童心·教学共促成长”为主题的公开课展示活动,旨在提升教师专业素养和保育教育质量。活动以教材为载体,注重幼儿生活化学习与多元能力的培养,通过游戏化课堂和树枝创意课程,让孩子们在寓教于乐中体验成长。此次活动促进了教师间的相互学习与借鉴,激发了教师队伍的创新活力,为幼儿园教育质量的持续提升奠定了基础。莘县实验幼儿园将以此为契机,继续深入探究教育教学策略和方法,助推保教工作质量向更优方向迈进。