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家园共育 第165页

魔术袋

玩法 1.将所有物体先让幼儿感知。 2.将所有物品放到布袋中,并介绍布袋是一个“奇妙的口袋”。 3.教师讲要求,请个别幼儿到口袋中摸出相应物体。例如教师说:“请你摸一软的东西出来。” 优师教研 准备 有松紧口的布口袋一个;1小瓶热水(温度适...

益智游戏――一只变许多

目的:让幼儿知道镜子会反射的道理。 材料:方形小镜子两面、胶布、小动物玩具。 玩法:将两面镜子背面用橡皮胶布粘连住,中间留一条缝,将镜子成角度竖起。在两镜片中间放一个动物玩具,由于镜子的相互反射,在镜子里面可以看到玩具变成了许多只。角度越小...

民间游戏-幼师课件网

民间游戏

童年经典游戏图片:捏泥巴 民间游戏 流传下来的、具有民间地方特色的游戏。在民间流传广泛,多在民谣、儿歌、顺口溜、传统歌曲的伴唱下进行各种动作来游戏。比较常见的有“丢手绢”、“跳皮筋”、“翻绳”、“种莲子”、“拍手歌”等。 特点 ① 随意性。...

益智游戏――什么东西不见了

目的:培养小儿的记忆力。  适合年龄:2―3岁。  游戏玩法:在桌上放些小儿平时玩的数种玩具,然后让小儿仔细看一看,并一一讲出玩具的名称。此时,成人可问小儿“你记住这些玩具了吗?”如果小儿说记住了,成人就用一块布盖在玩具上面,并从布底下拿走...

益智游戏――摩擦生电

目的:让儿童简单了解摩擦生电的道理,引起儿童对科学的兴趣。  材料:小碎纸片、塑料棒、绸布等。  玩法:先由老师演示给幼儿看。拿塑料棒去粘桌上的碎纸片粘不上,说明塑料棒不带电。然后用绸子布擦塑料棒,再拿塑料棒去粘碎纸片。这时,塑料棒上粘上了...

传声器

准备:  1.做一个简单的传声器,中间隔一块布帘子,表示在两个不同的地方。一边发出声音,另一边的小朋友就要说出传声器里是谁的声音。还可以互相通话,发展儿童的语言。  2.有条件的幼儿园可以用录音机录下各种声音,然后让幼儿辨别。  玩法:  ...

益智游戏――动手学数学

游戏目标:通过直接操作实物的活动以及各种感官活动发展数的概念,并在日常生活中培养幼儿对数的兴趣。  游戏玩法:  1、每人一个数学盒,让孩子在盒上插棋子:先插一个红棋子,再一个一个插上许多黄棋子。(动手中感知一个一个—合起来是许...

益智游戏――太阳光的颜色

目的: 让幼儿了解太阳是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成。  材料:  1.吹肥皂泡的水和吹管。  2.三棱镜。  3.装满水的玻璃缸。  玩法:  1.站在太阳底下吹肥皂泡,在太阳光的照射下,可以看到肥皂泡上有7种颜色。告诉幼儿这七种颜色...

凑数

活动准备:扑克牌(1、2、3、4)  玩法:  1、教师将准备好的数字扑克牌1、2、3、4若干张混合叠在一起,背面朝上;  2、教师先摸一张牌,翻开数字面(如是3的数字牌),接着让孩子继续摸,直到摸出一张数字牌,与刚才那张牌的数字凑起来是5...

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