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家园共育 第81页

家园共育,感谢义工家长爱的互动!

【编者按】家长义工制度,一直是童林堡开放办学的重要措施。本文是秋季运动会,槐荫园国际班Derek妈妈分享在班级微信群的心得。征得Fiona同意,分享给大家,感谢义工家长们爱的付出。 童林堡运动会,今天去义工,感动颇多—— 【感动一】 &nb...

家园共育之“爸爸妈妈教会我”

父母是幼儿成长过程中的重要他人。他们,给予幼儿生命,教会他们本领。而当幼儿3岁以后,教育很多时候发生幼儿园。但教育不只是学到什么,而是周围的人能够给到什么。父母是伴随幼儿时间最长的“周围人”,参与幼儿的教育具有重要意义。 为此,本学期我园开...

正解隔代教育 和谐家园共育 ——我园在四川省第十一届学前教育教学改革研究共同体研讨会议上展示情景剧

为提升家园共育工作质量,推动高品质幼儿园建设,9月26日-27日,由四川省教育科学研究院主办的四川省第十一届学前教育教学改革研究共同体学术研讨会议在泸州举行。全省约150所名优幼儿园的400余位代表参加会议,国内外多位专家莅临指导。会议主题...

聚焦家长工作 共话家园共育

    陈鹤琴先生说:“幼稚教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以独立胜任的,也不是幼稚园一方面可以单独胜任的,需要两方面共同合作方能得到充分的功效。”     从某种角度来看,老师和家长都是彼此...

蜀龙|共赴伙伴约定,同护家园共育

那些值得纪念的 美好时光 △▲       教育是个缓慢而优雅的过程,教育没有捷径,只有脚踏实地。家园共育应该是和谐共生的状态,是彼此成长,也是彼此成就。推动家园共育更好的发展,需要了解、沟通与尊重。...

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