泥土和石头
摘要: 活动目的: 1. 引导幼儿自己尝试区分泥土,石头,了解它们的性能用途。 2. 通过尝试,激发幼儿观察、了解大自然的兴趣。 活动准备: 石头、泥土、水箱、小筐、小工具、抹布等。 活动过程区分泥土和石头 …,活动目的...
摘要: 活动目的: 1. 引导幼儿自己尝试区分泥土,石头,了解它们的性能用途。 2. 通过尝试,激发幼儿观察、了解大自然的兴趣。 活动准备: 石头、泥土、水箱、小筐、小工具、抹布等。 活动过程区分泥土和石头 …,活动目的...

摘要: 活动名称:学习使用人民币活动目标:1、复习巩固对人民币元、角的认识,进行点数并记录。 2、知道人民币可以在市场上流通,用于购买物品,学习简单的使用方法,练习10以内的加减。 3、培养幼儿思维的灵活性及社会交 …,活动名称...
摘要: 活动目标: 1、孩子和家长能紧密的用纸团粘贴的方法装饰纸盒。 2、知道废旧纸盒在经过装饰后也能变废为宝,激发幼儿表现美和创造美的情感。 3、提高孩子和家长之间的合作能力。体会亲子共同活动的 …, 活动...
摘要: 【教学目标】1、通过师生共读一本书,了解故事的内容;在读图的过程中,培养学生的概括能力、想象能力、思维能力及语言表达能力。2、通过猜猜人物、摸摸书本、说说想法、编编故事等方法,让学生感受阅读带来的快乐, …, 【教学目标...
摘要: 一、活动题目: 奇妙的光线光线能穿透物体吗? 二、活动目标: 通过活动引导幼儿观察光通过不同物体产生的不同现象。 通过观察不同现象,能分析观察的结果。 三、适用对象: 56岁幼儿。 四、活动所需 …,一、...
摘要: 活动目标: 1、给纸杯涂色,尝试用剪、卷曲的方法来制作纸杯花。 2、培养幼儿废物利用的意识。 活动准备: 1、 纸杯花作品若干幅。 2、纸杯(人手一个)、蜡笔、剪刀、胶水。 活 …, 活动...

摘要: 设计意图: 信是人类用来交流思想的一种表达方式,也是人类生活中的一种重要的交流工具,而在幼儿以往的生活经验中,电话、电脑就是沟通的所有手段。他们不知道信是用来做什么的。当门卫叔叔将我的信送到教室里时, …,设计意图:&n...
摘要: 活动目标: 1、幼儿选择合适的多种材料制作风车。 2、初步感受风车转动与风力大小及材料的关系,体验获得成功的快乐。 设计意图: 最近,我们开展了有关风车的系列活动,在一次多媒体活动开展之后,在孩子们中引发 …,活动目标:...
摘要: 活动准备:温度计、鼓、铝板琴、棒铃、手铃。 教学过程: 1. 导入:小朋友,你们看老师手里拿的是什么?(温度计) 温度计里有什么呢?(水银柱) 如果我把温度计放在热水里,水银柱会发生什么变化?(水银柱会升高 …,活动准备...
摘要: 大班科学活动《弹性》 活动目标 1、激发幼儿对弹性这一科学现象的兴趣,培养其关心周围事物的习惯。 2、通过探索有弹性的物体,初步认识物体的弹性,并了解弹性在生产、生活中的应用。 3、尝试改变物体的弹性,体 …,大班科学活...