冬天的第一个行动—我的餐盘会发光
大家好
我是一颗小种子
藏在土地里
努力发育成一粒米
变成大米需要六个月
我和我的小伙伴
用心变成一碗米饭
需要20分钟
但你们不要我们
只需要一秒
////////
01
小小米粒说
一个话题——什么是光盘 ？
涵涵：发光的盘子就是光盘。
贝贝：是吃光的盘子。
然然：光盘就必须一粒米都不能剩。
晨晨：是那种后面有反光，找出来的颜色很好看的圆形。
一个话题，多种可能
简而言之，将盘子里的食物吃光光
一次寻找，你在哪里知道的光盘
////////
一种思考——为什么要光盘？
孩子眼中光盘的理由
吃饭可以让我们长高，吃饭可以让我们变漂亮，农民伯伯种菜很辛苦不能浪费
让话题和时间留给孩子，让他们成为光盘行动的思考者……
一个疑问，多种声音，原来不能光盘的人还挺多的
不能光盘原因一：饭太多了，我吃不完
全世界只有自己最了解自己
那么“盛饭”这件事
让我们自己来
1
一个疑问，你能光盘吗？
书辰：我不挑食，所以都能搞定，我还能吃两碗呢。
依琳：幼儿园的饭比妈妈做的好吃。
子沐：我会用肉汤拌饭，这样米饭就很好吃。
萌萌：我每天都最先吃完，有时候还喝两碗汤呢。
杰杰:吃饭没有意思。
航航：每次都全吃完太难了，有时候我会吃不完。
阳阳：有我不喜欢吃的东西。
不能光盘原因二：我觉得吃饭没有意思有点无聊，不好玩。
师：怎么让吃饭变得有意思呢？
要是都是我喜欢的就好啦
师：你们都喜欢什么呢？
我喜欢汽车…小兔…还有美丽的花……
谁说这些不可能呢……
各种造型的模具饭团，等你变身
林玥：我在家吃饭的碗是小熊的，特别可爱。
浩宇：可是家里的碗不能带过来。
那我们可以装饰幼儿园的餐盘呀。
可是在盘子上画画做手工还怎么吃饭呀，不能吃了。
小怡：那只能用一次性的了。
让我们试试看吧！
不能光盘原因三：光盘有点难，因为我有时候能吃完，有时候不行。
自行动以来，
总是会听到，
你光盘了吗？那你呢？今天谁光盘了？……
一连串的问号
什么方法能让我们知道哪些人光盘与否呢
光盘签到
光盘只是孩子的事吗？
宏伟：当然不是，每一个人都要光盘，大家都不能浪费食物。
媛媛：那老师每天也都和我们一样光盘吗？
一场大人是否光盘小检查
正在酝酿中
走，让我们去看看幼儿园的老师们
是不是也在“光盘行动”
行动的意义本身就是体验
一次光盘
让我们了解自己
也尝试关注他人
能善意提醒
也会表达赞赏
END
-扫码关注我们
