棉花糖可是中二班孩子们的最爱，当小牙签与好吃又美丽的棉花糖“碰撞”到一起会擦出什么样的创意的火花呢？让我们一起拭目以待。
首先，安全教育不忽视：说真的，为了安全起见，我们通常不让孩子接触牙签这种尖尖的东西，进行拼搭前，跟幼儿确定两件事：1、不要用牙签指向人。2、不要拿着牙签跑动。在安全的范围内，给幼儿自我探索的无限空间。
精
瞬
彩
间
其次，由易到难能力强：活动中幼儿的兴趣与能力提升给了教师很多惊喜。1、简易版：当个建筑家可真不是一件容易的事情，先做个平面的，在过程中教幼儿基本的图形识别，三角形、正方形、五边形等等。2、进阶版：提升一个难度，考考幼儿能否来个有空间立体感的。3、提升版：当幼儿有了一点空间感的概念后，进行能力的提升，又会有什么样的惊喜呢？让幼儿自由发挥，充分想象与创造。
小小牙签与棉花糖也能拿来创造，别看简单却拥有了幼儿“超强”想象与创意，再简单的东西也会变的乐趣无穷。
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