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【智慧共享】做有趣的老师:在分享学习中汲取人文素养

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转自公众号:文苑幼儿园
http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4MzI3NTczNA==&mid=2652989505&idx=1&sn=d6e056d0fb310d6627425a2d62e4b8d8





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春日美好的午后,

有一群有趣的老师们,

每天都在“钉钉”云端视频会议相聚,

她们分享自己喜欢的书籍,

共享和儿童相处的故事,

谈自己的思考与领悟,

也和彼此分享极具仪式感的生活。


实用的剪辑软件

有趣的健身游戏

好吃的DIY美食

放松的律动和冥想

……

关乎于人文素养,

关乎于内在的每一个有趣的灵魂,

让我们一起

跟随西湖区文苑学前教育集团的老师们,

成为一个工作、学习与生活中

有趣的老师吧!



正文字数 2808 

阅读时间大概8分钟 

准备好了吗 Let’s go !






宅家那么多天

肯定欣赏了不少剧目

那么有哪一些可以和孩子一起观看

这些节目里有哪些教育价值呢

文苑的老师们分享多多



01


这是一档

能引导幼儿观察美 

发现美的美育节目


——来自胡真真老师

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它会启发孩子思考身边的物品为什么要这么设计,产生探究的欲望。

我们总忙忙碌碌、忙于学习、忙于上班,却很少有时间停下来看看身边的水壶、衣柜想想他们为什么会长成这个样子?

思考的开始,也就是探索的起点,让我们一起发现身边的美。


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从设计的观察开始到拆解到素描到天马行空的创意,一步步渐进。

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在这个过程中我们可以带领孩子观察美、感受美、欣赏美、创造美。


/////////////////////


02


这是一档演讲节目

——来自何琼老师



现代社会,有很多成功的人不快乐。正是因为他们的内心没有得到真正的充盈。




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《童年的力量》


在童年时期,相比于成人的世界,童年时候的我们更容易获得快乐。那正是我们小时候的童年的那个自己对这个世界都充满了新鲜感,充满了好奇心,想象力、创造力,童年时的我们可以没有顾虑地去亲近、探索自己感兴趣的、喜欢的事物。这也就是童年的那一份力量-好奇心、想象力和创造力。作为教育者的我们,更应在他们最有梦想、最有童年力量的时候埋下一颗理想的种子,让他们快乐地成功。



电视节目有时候看起来

好像并不适合儿童观看

但事实上只要找到其中蕴含的教育价值

孩子总能从中获得新的养分收获新的成长




不仅是蕴含价值的剧目

文苑人还拓展了很多新爱好



03

健身大冒险 你准备好了吗

——来自许铖老师


最近有一款游戏机特别受欢迎

NINTENDO SWITCH

它新推出的“动物森友会”吸引了一大群玩家

事实上 它之前还推出过很多有意思的游戏

比如 接下来想给大家推荐的健身游戏


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你只要准备好了上述工具,你就可以来一场健身大冒险。

把看起来枯燥的健身变得有趣又好玩。


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这款健身游戏,玩家可将NS上的Joy-Con装入游戏自带的“Ring-Con”及腿部固定带中, 以识别自己的动作,一边健身一边在游戏中冒险。在游戏中可实现60种的健身,并且可将记录上传,与世界范围内的玩家竞争。 


04

正念冥想 放松你的身心

——来自袁子老师


情绪焦虑 烦躁不安 

是现代人的通病

那可以什么样的方式来调节呢

在亲子关系中

我们可以怎么进行干预呢



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疫情期间,情绪怎么进行调节?看到一篇关于正念冥想在ADHD儿童干预中的应用的论文,我觉得这个办法可以应用到我们日常的情绪调节和在幼儿园的教学活动中。

正念冥想能够帮助我们关注自己的感受,体会自己的情绪,更好地集中注意力,调节负面情绪,在学前教育的活动中也可以帮助幼儿集中注意力,获得更多的情感体验,对ADHD儿童的干预也有着一定的作用。


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在亲子关系的构造中,正念冥想也可以帮助家人获得共情体验,增加积极的互动,彼此理解接纳,促进亲子关系。



05

叮咚 你的设计师已上线

——来自夏瑾岚老师


家里有很多娃娃但是网上卖的娃衣很贵

想要给娃娃做一件衣服

从设计到成品一共有几步呢?

孩子可以自己设计衣服吗?

我们一起来看一看



【智慧共享】做有趣的老师:在分享学习中汲取人文素养-幼师课件网第12张图片

 在假期值班的时候做bjd娃衣,吸引了一个小朋友对制作衣服产生了兴趣。

回顾这个兴趣的产生有几点,第一个是因为做衣服有趣而好奇,其次是小朋友试了一下自己操作,她能够动手尝试,最后她做出了一个小小的成品,有了成就感。


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关于制作衣服,我们还可以做很多相关的主题,是很有意思的事情。

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做衣服真的很有趣,衣服是怎么做出来的呢,其实入门并没有很难,对于幼儿来说只要完成设计,制版,裁剪,缝纫四个步骤,这些步骤都是幼儿可以去尝试操作和体验的。


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闲适的时光少不了音乐的陪伴

日常的教育教学活动中

音乐的欣赏和表达也是重要一环

那么老师们会有哪些分享呢



06

JUMP JUMP JUMP

——来自胡盈盈老师



 加油鸭 加油鸭 ,向前冲鸭 

苍天呀 大地呀, 我的妈鸭
你好呀 丑小鸭,等等我鸭
梦想在 前方鸭,等着大家


 《加油鸭》这段律动节奏简单、流畅,歌词内容幽默风趣,充满正能量,蠢蠢欲动,和孩子一起跳起来吧!


07

尤克里里lilililililili~

——来自梁亚萍老师


还记得大学校园的草地上

我们抱着尤克里里的日子吗

春光正好 Music响起来~




吃着点心,弹弹唱唱自己喜欢的歌是一件多么惬意且快乐的事情,和大家一起分享音乐带来的快乐,等到见面的那一天。




分享的过程中

老师们时不时有一些思考的感悟

也有一些智慧的碰撞

还有的随手就分享了拓展的资源

我们常说的

“文化是在分享中形成的”

不就是这般模样嘛!


美好的午后

感受智慧碰撞的力量

汲取元气生活的满满能量

遇见更好、更有趣的自己!




超能小编:文苑幼儿园 章怡雯



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文章转载自微信公众号:西湖儿童研究

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