
大班科学认识各种圆珠笔教案反思
活动目标 1.知道各种笔的名称,认识它们的外形特征,探索其不同特性。 2.尝试各种笔的使用方法。 3.了解使用笔的安全常识。 4.初步了解其特性。 5.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 活动准备 1.铅笔、粉笔、签字笔、毛笔、水...

活动目标 1.知道各种笔的名称,认识它们的外形特征,探索其不同特性。 2.尝试各种笔的使用方法。 3.了解使用笔的安全常识。 4.初步了解其特性。 5.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 活动准备 1.铅笔、粉笔、签字笔、毛笔、水...
[活动目标] 1、感知摩擦力及其作用 2、结合生活经验进行类比联系。 3、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 4、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。 [活动准备] 1、每个幼儿...

活动目标: 1、认识天气符号,了解简单的气象知识。 2、关注天气预报,有观看天气预报的意识 3、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。 4、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意...

活动目标: 1、了解水由于温度的高低,会发生变化的孩子现象。遇热会变成水蒸气,遇冷会结成冰。 2、通过实验验证水的三态变化,发展探究能力。 3、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 活动准备: 1、请孩子...
活动目标: 1、在操作活动中感知物体由于重心移动会出现连续的翻滚现象。 2、能用语言大胆表述自己的发现,尝试记录探索的过程。 3、提高观察能力和...

活动目标: 1. 尝试用彩棒撑起油泥,发现三脚架稳定的特性。 2. 在制作三脚架的过程中能发现并乐意解决问题。 3. 喜欢科学探索活动,体验操作和成功的乐趣。 4. 体验解决问题的成就感。 5...
一、活动目标: 1. 通过尝试活动,使幼儿发现肥皂的外形特处和用途。 2. 引导幼儿尝试运用各种感官司感知多种多样的肥皂。 3. 通过吹泡泡活动,增添幼儿的乐趣。 4. 体验解决问题的成就感。 5. 尝试用线条记录实验...
活动目标: 1.知道拱形能够承受很大的力,初步理解拱形面能承受很大力的现象。 2.通过动手操作从而激发幼儿的好奇心和探究欲望。 3.让幼儿了解拱形在生活中的用途。 4.学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种...

活动目标: 1. 通过实验感知淀粉遇碘会变颜色,激发幼儿对科学活动的探索欲望。 2. 学习简单的记录,乐于表述自己的发现。 3. 初步培养幼儿有礼貌的行为。 4. 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 活动准备...
活动目标: 1、认识各种圆珠笔,知道圆珠笔的用处。 2、通过观察、拆装圆珠笔、制作安装说明书及游戏竞赛等形式,感知圆珠笔的构造,掌握安装的步骤。 3、养成良好的操作习惯,将拆下来的原件放在盘子里,对拆装活动有兴趣。 4、能...