
中班科学活动明亮的光教案反思
一、设计理念: 光在幼儿的生活中无处不在,白天,幼儿享受太阳光的普照,夜晚,灯光为幼儿照明,生日时,幼儿在蜡烛光下许愿,霓虹灯光的闪烁让幼儿感受夜的绚烂,火光为幼儿驱走严寒,红绿灯给人们带来安全……但幼儿往往只知道太阳出来了,所以天亮了...
一、设计理念: 光在幼儿的生活中无处不在,白天,幼儿享受太阳光的普照,夜晚,灯光为幼儿照明,生日时,幼儿在蜡烛光下许愿,霓虹灯光的闪烁让幼儿感受夜的绚烂,火光为幼儿驱走严寒,红绿灯给人们带来安全……但幼儿往往只知道太阳出来了,所以天亮了...
中班科学活动《比较厚薄》 活动目的: 1、会区分物体的厚薄,并会正确运用“厚薄”表述比较的结果。 2、能从3——5个厚薄不同的物体中,找出等量的物体。 3、能对3——5个物体进行正逆排序。 4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探...
游戏目标 1.初步理解杂志打不开的原因。 2.粗略感受事物间的摩擦作用。 3.使幼儿对探索自然现象感兴趣。 4.发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。 游戏准备两本尺寸和页数都差不多的杂志。 游戏玩法1....
活动目标 1.学习用数字、符号记录花生的数量。 2.尝试有计划、有条理地进行多次剥花生、做记录的活动。 3.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 4.培养幼儿观察能力及动手操作能力。 活动准备 1.花生果每人一盘(1幼儿园粒左右,花生仁的数量...
【活动目标】 1.感知风的存在,了解空气流动形成风。 2.探究制造风的方法,知道风是有大小,有方向的。 3.感受与风游戏的快乐,知道风对人的好处与坏处。 4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 5.培养幼儿观察...
活动目标: 初步感受民歌的特点。 学习采茶舞的基本动作。 充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 学习调整自己的动作与同伴协调一...
活动目标: 1.了解水的三态变化,知道水遇热会变成水蒸气,遇冷会结成冰。 2.能细致观察水的变化现象,学会用记录表格形式,将实验过程和结果表现出来,并用语言描述。 3.激发幼儿喜爱探索、研究的精神,通过水的三态变化的利与弊,教育...
设计意图新《纲要》指出,儿童是独立发展的个体,只有在自主活动过程中,儿童才能充分体现自身存在的价值,更好地获得发展。所以我设计了这节活动,重点突出幼儿的主动性和参与性,让幼儿在实际操作中体验自主探索的乐趣。 活动目标 1.引导幼儿了...
游戏目标:能用相应的动作表示1–1幼儿园,发展数概念。 游戏准备:1-1幼儿园的数字卡片。 游戏玩法:看数卡,做动作。 幼儿根据教师出示数卡上的数字,做相同次数的动作,如拍手、跺脚、拍身体等。 提示:此游戏也可...
【活动目标】 1.能将收集到的信息汇集起来,多角度地认识春天的季节特征,丰富自身经验。 2.乐意与同伴分享交流,能用清楚、连贯的语言讲述自己的发现。 3.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 4.使...