中班情境化教学科学活动按规律排序数学教案
活动目标： 1、学会按照颜色的”ABAB””AABB”的模式进行排序，并尝试用语言正确表述。 2、感受颜色排序的规律美。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4、...
按班级分类 第511页
中班科学语言整合活动谁跟小绵羊去避暑教案
活动内容：科学、语言整合活动《谁跟小绵羊去避暑》 活动目标： 1、 通过听和看感受夏天。（情感目标） 2、 知道一些动物避暑的方法。（知识目标） 3、 引导幼儿大胆表述，发展幼儿的语言表达能力。（技能目标...
中班科学好玩的报纸教案反思
设计意图报纸，对幼儿来说并不陌生，此次活动对报纸进行第二次利用， 动手操作玩一玩，把报纸一物多，玩发挥幼儿的自主性，发展发散性思维，增强幼儿活动的兴趣及动手能力，同时创造能力也得到提升。《好玩的报纸》这个活动主要探索用报纸来卷一卷、折一折、...
中班科学认读活动家教案反思
活动目标： 1、学会朗诵诗歌，理解诗歌的语言与画面，认读汉字：珊瑚、草原、羊群、大雁、蘑菇。 2、尝试运用诗歌的重复结构及经验进行仿编活动。 3、愿意参与科学认读活动，体...
中班科学活动动物睡觉教案反思
活动目标： 1.了解自己常见的几种小动物的睡觉方式，马、狗、牛、猫头鹰、刺猬等，并初步了解它们的生活习性。 2.能大胆交流并用动作表现小动物的睡觉方式。 3.感受动物睡觉方式的奇特有趣，对动物睡觉的方式感兴趣。 4.培养幼儿对科学现象进行探...
中班科学教学设计有趣的磁铁教案反思
活动目标： 1、了解磁铁能吸住铁制品的特性及其在生活中的应用。 2、能利用磁铁的特性进行物品分类，主动将自己发现的与同伴交流。 3、对研究磁铁的秘密感兴趣，体验动手尝试的快乐。 4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记...
中班科学活动哪个工具分得快教案
活动目标： 1、对生活中的工具感兴趣，并愿意尝试使用工具。 2、尝试使用三种以上工具探索快速分离两种粮食的方法。 3、养成良好的操作材料习惯活动准备：经验准备：幼儿有使用镊子、勺子和筷子的经验、了解过一些生活中常见的工具、有过自...
中班科学活动声音变变变教案反思
活动目标： 1、发现人的声音是不同的。乐意尝试让自己的声音发生变化。 2 、能运用积极的情绪参与活动。 3、培养探索自然的兴趣。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 活动过程： 一、倾听人声，...
中班科学活动小小瓶儿本领大教案反思
一、设计意图 瓶子在我们日常生活中比较常见，是幼儿比较熟悉的，瓶子的用途很多，给我们的生活带来了比较大的便利。但是我一直想要找一种特殊的瓶子，既是幼儿常见的，又是幼儿可以操作的。一次看见妈妈滴眼药时，女儿在旁边就非得要这个小瓶子玩。我心中便...
中班科学活动磁铁教案反思
目标： （1）初步知道磁铁有磁性，能吸住铁的东西。 （2）能围绕磁铁的问题积极地探索，培养对科学探索活动的浓厚兴趣。 （3）培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 （4）培养幼儿观察能力及动手操作能力。 准备： ...
