
大班语言公开课小猴的出租车教案反思
活动目标: 1.依据故事提供的线索大胆想像,会根据动物不同特征,合理地仿编故事情节。 2.能大胆地表述,积极参与故事续编。 3.体验帮助别人和被别人帮助的快乐。 4.让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 5.通过...

活动目标: 1.依据故事提供的线索大胆想像,会根据动物不同特征,合理地仿编故事情节。 2.能大胆地表述,积极参与故事续编。 3.体验帮助别人和被别人帮助的快乐。 4.让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 5.通过...

设计思路: 《理发狮和被理发狮》是一则真挚动人又富有情趣的绘本故事。故事中的主人公小狮子老九善良、乐观、不怕困难,要做一个别人都没有做过的工作–当被理发狮,被别人理发。甘愿把自己当成试验品,只为了提高理发狮的手艺。当理发...
活动目标 1.通过仔细听辨录音的声音,促使幼儿进行创造性想像,激发幼儿用形象的语言描述动物的外形特征、动态及叫声。 2.通过电脑多媒体教学,激发幼儿参与讲述活动的积极性。 3.通过又快又好地说动物,培养幼儿思维的流畅性、敏捷性。...

大班语言教案《狐狸又见乌鸦》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿根据故事结局大胆创编故事情节。并初步尝试用图示符号表达,对生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣,能理解图示符号的含义,发展想象、推理和大胆表达的能力,快来看看幼儿园大...

【设计意图】 大海,变化莫测,充满奥妙,特别是我们这些地方的幼儿,对大海的了解不是很深入,幼儿本身就对大海充满了向往憧憬,现在的孩子几乎都是独生子女,在家养尊处优,比较孤独,更需要朋友。我想通过本课首先激发他们对大海的兴趣,让他们感受大海...

活动目标 1、能让幼儿理解正确的洗手步骤。 2、让幼儿会洗手。 3、理解为什么要洗手,洗手对身体有什么好处,什么时候该洗手。 4、日常生活中注意讲究个人卫生。 5、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 6、初步了...
活动目标: 1、了解故事的内容,学习故事里的对话,学习词:缩、硬、壳。 2、能大胆的表达自己的意愿表演故事。 3、遇事能动脑筋、想办法。 4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 5、领会故事蕴含的寓意和哲理。 活...

活动目标: 1、探索运用多种材料制作小喷泉,初步感知喷泉的形成。 2、运用多种方法探索发现孔的大小与水柱之间的关系。 3、大胆分享交流探索的过程和结果,感受其中的乐趣。 4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 5、激发...

【设计思路】 大班小朋友进行《我喜爱的成语》的主题活动,此活动得到孩子们的欢迎,区域活动中有一个活动是两两结伴玩游戏,一个小朋友将一张成语故事图片(小朋友们自己画的)翻开,另一个小朋友先观察画面,看懂图画是表现了一个什么成语故事,然后...

活动目标: 1、初步学会朗诵儿歌《量词歌》,感受儿歌活动的乐趣。 2、通过找错、创编活动,能正确使用量词。 3、以愉悦地情绪参与猜想、摸奖游戏,体验和父母一起学习的快乐。 4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 5...