
小班社会领域大家一起玩教案反思
教材分析: 本次活动的重点是鼓励幼儿主动与同伴交往,能与同伴交换玩具,初步体验分享的快乐。 活动目标: 1、幼儿通过互相玩玩具,发现可以用交换、轮流、合作的方法玩到更多的玩具,初步体验分享的快乐。 2、鼓励幼儿大胆地在同伴面前说说自己是如何...
教材分析: 本次活动的重点是鼓励幼儿主动与同伴交往,能与同伴交换玩具,初步体验分享的快乐。 活动目标: 1、幼儿通过互相玩玩具,发现可以用交换、轮流、合作的方法玩到更多的玩具,初步体验分享的快乐。 2、鼓励幼儿大胆地在同伴面前说说自己是如何...
活动目标: 1.在睡午觉时,能把脱下的衣裤鞋子,较整齐地放在固定处。 2.逐步养成良好的午睡习惯。 活动准备: 1.课件:图片—睡觉 2.课件:音乐—该睡觉了 活动过程: 1.图片感知,让幼儿形象地感知怎样午睡好。图片上的娃娃在干什么?她是...
活动目标: 1.会说”早上好””再见”等礼貌用语。 2.知道打招呼是一种有礼貌的行为,愿意主动与人打招呼。 活动准备: 1.小鸡、鸡妈妈、小山羊、鸭子等动物头饰。 2.教学挂图《有礼貌的鸡宝宝...
一、 活动目标: 1.让幼儿尝试使用筷子,激发幼儿自己动手做事的愿望。 2.培养幼儿积极参与活动的兴趣,发展幼儿的动手能力。 二、 活动准备: 筷子、 盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。 三、 活动流程: 感知体验–>操作...
设计思路: 小班年龄段的孩子,独占意识较强,有好吃的东西或好玩的玩具总是喜欢自己独霸,不愿意和别人分享。最近我们班争抢玩具的现象屡禁不止,虽然老师也引导孩子好玩的玩具要大家一起玩,或和别人商量:“你的玩具给我玩一下好吗?” “你愿意和我交换...
活动目标 1.初步感受妈妈的爱,知道妈妈很关心自己、很辛苦,应该听妈妈的话。 2.会大声回答问题,能尝试用多种方式表达对妈妈的感激之情。 3.激发幼儿对妈妈的喜爱之情。 活动准备 用幼儿带来的妈妈的照片布置专栏。 活动过程 一.引起幼儿兴趣...
活动目标 1.通过看看、闻闻等形式,了解春天花朵的各种形态与美。 2.带领幼儿在社区环境中寻找各类春天的花,萌发幼儿亲近自然,热爱自然,保护自然植物的情感。 活动准备 贴板一块、黑色记号笔一支 活动过程 1、小朋友知道现在是什么季节吗?春天...
活动目标: 1、知道天气凉了,秋天来了,树叶落下来了。 2、观察银杏树、柳树、梧桐树叶子的特点,并能把同一形状的树叶归类。 活动准备: 课前带孩子先观察幼儿园的树木、图片(三棵树)、三个“小伞兵”、几片活动的树叶 活动流程: 一、故事直接导...
教学目标: 1、指导幼儿学习看表格菜单,并能根据菜单进行匹配买菜。 2、通过帮胖阿姨买菜,培养幼儿助人为乐的良好习惯。 教学准备: 1、教学挂图表格菜单一张。 2、幼儿操作材料一份,浆糊等。 教学过程: 1、导入活动师:每天爸爸妈妈都要烧很...
活动目的: 1、通过参观肯德基,幼儿了解有关肯德基内食品的加工,初步感知服务员工作的辛苦。 2、在看看讲讲吃吃的过程中激发幼儿珍惜食物的情感。 活动准备:幼儿事先提出一些有关肯德基的想法和问题,并作好记录。 活动过程: 一、引起幼儿参观肯德...