中班语言活动白云说课稿教案反思
大家好! 今天我说课的内容中班文学教育活动–《白云》,在讲课之前,我想先让大家把这首诗个看一下。这首诗歌选自《蒙氏阅读三》,也是我在幼儿园见习接触的第一篇诗歌。整首诗歌用词比较简单,朗朗上口,特别适合刚刚从小班进入中班的小朋友。...
大家好! 今天我说课的内容中班文学教育活动–《白云》,在讲课之前,我想先让大家把这首诗个看一下。这首诗歌选自《蒙氏阅读三》,也是我在幼儿园见习接触的第一篇诗歌。整首诗歌用词比较简单,朗朗上口,特别适合刚刚从小班进入中班的小朋友。...

活动目标: 1、了解拟人化的画法,培养幼儿的想象力与语言能力。 2、会添画出一些简单的背景。 活动准备: 课件、幼儿人手一支黑笔及一盒蜡笔。 活动过程: 1、小朋友你们喜欢听故事吗? 那让我们一起来听个故事。 2、从前,有个调皮的孩子,整天...

设计意图: “小猪盖房子”是一篇富有童趣的童话故事,为了调动幼儿学习的主动性和积极性,针对中班幼儿的学习特点,我把传统的故事教学方法进行了一次创新尝试,根据故事内容,首先我出示实物让幼儿根据自己的生活经验去设想推断、...

设计意图: 在语言领域中提出:”发展幼儿语言的关键是创设一个使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并得到积极应答的环境”以及要”鼓励幼儿大胆清楚的表达自己的想法和感受,发展幼儿语言表达能力和思维能力。R...
【设计思路】 故事《大狮子和小老鼠》情节简单,故事中大狮子的凶猛和小老鼠的机灵深得幼儿的喜爱,他们很喜欢这个故事,也乐于模仿,还经常会在做游戏的时候表演这个故事。但在表演的过程中,幼儿不能很好地将大狮子开始时的凶猛、骄傲、害怕,以及后来高兴...

活动目标: 1、知道春天在不同事物眼中具有不同的特征。 2、能够把自己对春天的感受用语言表达出来。 3、能在感受春天的过程中体验到快乐。 活动准备: 动物图片 幼儿用书 活动过程: 1、教师装扮成小鼹鼠,激发幼儿对小...

设计意图: 动物是孩子们的朋友,在孩子们的心中,动物世界是有趣又神秘的。所以,我选择了猪这一可爱又憨厚的动物。而且《猪太太生宝宝》这个故事非常有趣,也符合我们中班上学期孩子们的年龄特点,故事围绕猪太太生的孩子是什么样子进行,贯穿整个故事,让...
活动目标: 1:学说故事中的对话,尝试按纽扣的特征(色、形、大小、洞的数量等)进行配对。 2:乐意帮助别人。 活动准备: PPT, 纽扣一颗。 活动过程: 一:引起兴趣 1:这是什么么?你们身上有没有纽扣?在哪? 2《一颗纽扣》会是个怎样的...

设计意图: 西瓜是幼儿经常吃、喜欢吃的瓜果之一,但家长平时入入不能有意识地引导幼儿感知西瓜的特征以及西瓜与人们之间的关系。我们选择西瓜作为教学内容,是为了引导幼儿在观察和品尝的过程中,发现西瓜的主要特点,了解怎样吃西瓜、为什么吃西瓜、什么样...

一、活动目标: 1.喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容。 2.大胆表达自己的想法,能用简短的语言描述画面。 3.感受爸爸的爱,萌发爱爸爸的情感。 二、活动准备:多媒体课件《我爸爸》,音乐,图画纸、彩色笔 三、活动过程: (一)帮助幼儿...