中班语言字孩子——春雨教案反思
活动目标： 1.让幼儿理解春雨的作用，能让万物生长。 2.重点字词的认读： 吧、种（子）、梨、麦苗、瓜。 活动准备：字卡、课本。 活动过程： 1. 谈话引起兴趣。 这两天天气怎么样？你们喜不喜欢下雨？知道现在有谁是喜欢下雨，希望下雨的呢？ ...
幼儿园中班 第624页
幼儿园中班教学资料大集合
中班语言小蜗牛看苹果花教案反思
活动目标： 1.理解故事内容，学习故事中的对话，感受故事的情趣。 2.通过故事，了解蜗牛的行动方式和特点。 3.乐意参与表演大胆学说角色对话，学习蜗牛努力坚持的好品质。 活动准备： 1.蜗牛手工作品。 2.挂图《小蜗牛看苹果花》。 3.蜗牛...
中班语言野兔飞比教案反思
活动目标： 1.体验自己解决困难的喜悦，增强自信心。 2.知道字长生活中会遇到许多困难，应充满信心。 3.能开动脑筋，想出个方法克服困难、解决困难。 活动准备： 教师准备 大头饰（飞比、飞比的两个哥哥、熊爷爷） 故事《森林里的小...
中班语言活动勇敢的小裁缝教案反思
活动目标： 1.欣赏故事，了解故事的内容和情节。 2.知道遇到危险不惊慌，只要动脑筋想办法就能化解危险。 3.乐于做一个聪明、勇敢的小朋友。 活动准备： 配套磁带，挂图，《幼儿画册》（第一册第1幼儿园页） 活动过程： 一、引出故事。 1.提...
中班语言甜甜的棒棒糖教案反思
教学目标： 1.理解故事内容，学习故事中的主要对话。 2.大胆想象，能较完整的表达自己的想法。 3.愿意和好朋友分享自己的好东西，分享快乐。 教学准备： 图片、一次性塑料杯，PPT展示图 教学重难点： 1.理解故事内容，体验与朋友分享带来的...
中班语言桃花找朋友教案反思
活动目标： 1.引导幼儿根据桃花的外形特点来想象它对于一些动物的不同用处。 2.培养幼儿的观察力、语言表达能力和想象力。 材料准备： 1.小动物图片（毛毛虫、小猫、兔子、鸭子、蜜蜂、蚂蚁）。 2.各种用途的桃花（桃花妹妹、桃花床、书签、发夹...
中班语言松树爷爷的帽子教案反思
活动目标： 1．幼儿初步理解故事内容； 2．感受故事角色的情感，陶冶情操； 3．能大胆进行故事表演，体验同伴交往的乐趣。 活动准备：课件《松树爷爷的帽子》，音乐伴奏，VCD带，梧桐树，水杉树，松树道具各一个，小鸟挂牌一个 活动过程： （一）...
中班语言公开课好朋友教案反思
活动设计背景： 幼儿语言的运用能力与他们的认知能力是同步发展的。随着幼儿社会认知能力的提高，中班的孩子在生活中已经认识了大量的生活物品，积累了一定的语言运用基础，并且通过亲身体验，具备了辨别少数 物与物之音具有一定的关系的思维能力。在情感发...
中班语言神奇的雨点教案反思
活动目标： 1．理解、欣赏散文内容，感受散文的意境美。 2．大胆想象，尝试用绘画方式表现春雨带来的神奇变化。 活动准备：图片 活动过程： 1．欣赏散文《神奇的雨点》。 出示图片，播放录音，幼儿欣赏。 2．引导幼儿理解散文内容。 雨点是谁洒下...
中班语言我眼睛里的春天教案反思
活动目标： 1、通过欣赏散文诗，了解春天的主要特征，并学习词：惊醒、五彩缤纷。 2、能根据春天里事物的特征仿编诗句。 活动准备： 将诗歌内容制作一本书。 活动过程： 一、活动导入 1.在你的眼中春天是怎么样的？有哪些颜色呢？ 2.小熊在想一...
