美工区 第13页

幼儿园美工区是为幼儿提供一个自由欣赏和创作的重要场所，是一个让幼儿感受美、表现美的小天地，它为幼儿的游戏、学习与创作提供适当的环境和条件，营造宽松、愉快而有要求的氛围。 好不容易搜集了一大堆美工的材料与作品，怎么布置又成了一个难题，下面小编...

每个孩子都是天生的艺术家。作为教师，有义务和责任为这些艺术家们开辟一个可以任由他们表达创作的空间，那就是教室里的美工区。它是一个让孩子感受美、表现美的小天地。在这里，孩子们可以按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感，施展自己的才华。 美...

美和艺术存在于教室的每个地方，包括走廊、大厅、户外，甚至整个幼儿园。美工区（或艺术工作室）是特定的可以创作的场合，它们规划的好与不好，将直接影响孩子的创造力表现。 您是否在某个时刻觉得班上孩子的创造力稍弱？您有没有从美工区的环境创设来尝试解...

我带着大班的孩子们在美劳区画颜料画，班里的兴兴小朋友平时不常来美劳区，不知道画什么也不知道怎么画。他拿着毛笔蘸蘸黄色颜料涮涮笔，又蘸蘸红色颜料涮涮笔，毛笔上的水滴到了纸巾上，还有淡淡的颜色，兴兴觉得很好看，专心的在滴着颜料。别的小朋友看到了...

把吸管作为大班美工区材料中的一种，引导幼儿在日常生活中收集各种颜色长短不同的吸管，利用吸管便于剪切，色彩斑斓，容易弯折等特点，在幼儿已经学习了线条画，并具备一定造型能力的基础上，借助剪刀，双面胶，乳胶，胶条，毛绒球等材料，运用吸管拼贴，造型...

相信每个孩子在成长的过程中都画了很多画儿，不管是在幼儿园还是家里。他们笔触虽稚嫩，却充满了灵气，但每次都仅限于把作品挂起来、贴起来……你是否厌倦了普通的展示方式？今天我们就和大家一起来看看，那些大神们都用了哪些特殊的方式把宝贝儿的画保留下来...

小编有话说：环境是重要的教育资源，尤其是开放互动的活动区域环境可以为幼儿提供更广阔的发展空间，促进幼儿多方面的发展。如何根据各年龄班幼儿的特点创设互动的美工活动区环境呢？具体可参考以下几条建议： 结合幼儿的兴趣点创设情境性的美工活动区环境。...

美国最近出现了一个好玩儿的美工区活动——怪兽计划。这项计划源自儿童教育专家对孩子的心理和兴趣的观察。幼儿园的孩子们对怪兽有格外深厚的感情，常常拿起画笔为自己创造一个奇奇怪怪的“朋友”，比如长着翅膀的小猪，三只眼睛的小鸟，长着角的毛茸茸的小兽...

孩子们的作品如何美观的、最大化利用教室空间的将其展示出来，一直是老师们很苦恼的事情。今天为大家带来几个小创意，希望给大家一些灵感。 树枝 自然物最有大自然的气息，尽情用它来悬挂作品吧~ 可以根据树枝的不同弯度来选择挂什么样的作品。这个梦幻的...

作品展示，是幼儿园环境创设的环节之一，同时也是幼儿自我成就感建立的重要途径，还是园所对家长展示教育过程的重要形式，如何更有创意，更有美感，今天我们将给您展示12种不同创意形式。 第一种：藤环垂掉方式 乳白色的藤环为幼儿的作品做了最好的衬托，...