标签：创作

活动目标：      ⒈尝试在自己的手臂上用油墨创作七彩蛇的花纹，能自主地搭配颜色；      ⒉感受新奇的作画方式，感知作品的色彩美和图案美，能耐心地完成作品...

摘要: 　　活动目标： 　　1.通过观察多啦A梦的形象特征大胆畅想，并能用语言完整讲述自己的设想。 　　2.能综合运用多种技能创作表现不同造型、不同外观的多啦A梦生活用品，充分体验创作的乐趣。 　　3.能根据自己的创 …, 　　...

玩真美工区 001 不是你来吧，而是我要去         今天将小一班小朋友最爱的区域分享给大家，是哪个区域呢？对！就是我们的美工区。        &nbs...

《3—6岁儿童学习与发展指南》提出，教师不宜提供示范画，更不能让幼儿完全按照“范画”的内容来画。教师要遵循幼儿的身心发展规律，尊重他们自主选择、自由发展的权利，让幼儿在绘画中展现出自己的独特想法。因此教师可以组织幼儿展开意愿画的创作，让他们...

　　7月13日，“唱响荣辱观”新儿歌高端论坛在北京师范大学学术报告厅隆重举行。参加论坛的有著名 专家 束沛德、樊发稼、金波、尹世霖、葛冰、金本、寒枫等。论坛由主办单位北京师范大学文学院教授、博士生导师、著名儿童文学评论家王泉根主持。承办单位...

“荣与耻，要分清，知晓荣辱学做人。爱国爱校爱伙伴，崇尚科学勇攀登；……振兴中华立大志，八荣八耻记心中”。7月24日上午，安徽省含山县仙踪镇石婆村的欧澄裁老人正在为村里的留守孩子教唱他新创作的儿歌《八荣八耻歌》。暑假期间，欧老每天都将村里的留...

每个孩子都是天生的艺术家。作为教师，有义务和责任为这些艺术家们开辟一个可以任由他们表达创作的空间，那就是教室里的美工区。它是一个让孩子感受美、表现美的小天地。在这里，孩子们可以按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感，施展自己的才华。 美...

摘要: 　　大班艺术（创意画）：有趣的石头教学设想一、教育就是引导，导出是引的过程。 　　教育就是引导，导出是引的过程。教师要充分挖掘孩子的创作潜能，让孩子感到自己是一个发现者、探寻者、创造者。激发孩子的创作 …, 　　大班艺术...

泥塑大班美术 　　作为一名默默奉献的教育工作者，就不得不需要编写，借助可以让教学工作更科学化。优秀的都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的泥塑大班美术，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 泥塑大班美术1 　　一．活动目的： 　　1.学生初步了解泥...

《大班美术公开课《儿童画的创作》含反思》这是优秀的大班美术文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班美术公开课《儿童画的创作》含反思！ 　一、教材的分析与教材处理　　1、教材的地位与作用　　该课是一节绘画课，它通过对儿童画这一特殊...