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课程专题 第1213页

课程专题

幼儿园大班数学教案:7的形成与数数

幼儿园大班数学教案:7的形成与数数 活动目标 1.通过操作练习,培养幼儿对数的兴趣。 2.培养幼儿思维的灵活性、主动性。 3.学习7的形成数数,知道6添1是7,认读数字7,并理解7的实际意义。  活动准备 1.课件:7的数数2.课...

大班数学教案:数桔子

幼儿园大班数学教案:数桔子 活动目标1、.能点数20以内的实物,并说出总数。2、知道20里面有2个10。 活动准备 1、数学卡:50以内的数数学卡:50以内的数数学卡:分解和组合  2、糖葫芦若干(橡皮泥制作,小木棍) 活动过程 ...

大班数学:书包里有什么

数学《书包里有什么》  活动目标 1.知道书包里有哪些学习用品,了解名称及用途。 2.能愉快的和同伴合作制定和统计学习用品,对上小学产生兴趣。    活动准备 1.每人准备一个书包(内装各种文具) 2.笔和纸。...

幼儿园数学教案:乌鸦喝绿茶

幼儿园中班数学教案:乌鸦喝绿茶(感知体积大小) 活动目标: 1、通过量一量,比多少的操作活动,初步感知物体的体积。 2、培养幼儿的估计能力,空间感知推理能力。 活动准备: 1、透明小量杯(果冻壳),水彩笔、记录纸。人手一份。 2、操作材料:...

大班数学:7以内的加减运算

幼儿园大班数学教案:7以内的加减运算 活动目标1、学习7的加减,并进行7以内数的加减运算。  2、进一步巩固对加、减法算式及其含义的理解。3、爱动脑筋,能积极参与加减运算活动。 活动准备1、趣味练习:加减算式(2-99)2、教具图...

好玩的扑克(大班科学教案)

好玩的扑克(幼儿园大班科学教案) 活动目标1、尝试用多种方法让扑克牌站立起来,感知力与平衡的关系。2、学习记录实验结果并乐于大胆明确的表达自己的想法。3、在探索扑克的多种玩法中锻炼求异思维,乐于合作探究。 活动准备1、牌人手二十张;大记录表...

大班数学:图形妈妈和图形孩子

数学《图形妈妈和图形宝宝》 活动目标 1.通过参与愉悦的游戏情节,充分体验学习数学的乐趣,从而激发幼儿的探索欲望。 2.发展观察力、记忆力和初步的归类能力。 3.巩固圆形、三角形、正方形主要特征的掌握,能排除大小、颜色的干扰进行图形分类。 ...

大班数学教案:一年中的数字

幼儿园大班数学教案:一年中的数字 活动目标1、初步理解年月日的概念,感知年月日之间的关系。2、引导幼儿知道日历等是查看时间的工具,学习查看他们的方法。 活动准备1、大(小)字卡,月历和数字卡人手1份。2、各类挂历、台历、月历等。&...

大班数学教案:小兔家的蔬菜

幼儿园大班数学教案:小兔家的蔬菜(学习分类和统计) 设计意图:     在日常生活中,我们发现孩子们无时无刻不在与数学打交道,数学教学对孩子们的生活有着独特的影响。所以我们要在生活中发现数学,也就是让数学教学“...

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