
中班社会领域教案:端午节,粽子香~
本帖最后由 雪梅 于 2019-6-6 11:58 编辑 活动目标 1、了解端午节的来历和习俗,如:吃粽子、插艾草、划龙舟。 2、大家一起品尝,了解粽子的各种口味。 3、学会关于端午节的童谣一首。 活动准备 1、插艾草、划龙舟的图片。 2、...

本帖最后由 雪梅 于 2019-6-6 11:58 编辑 活动目标 1、了解端午节的来历和习俗,如:吃粽子、插艾草、划龙舟。 2、大家一起品尝,了解粽子的各种口味。 3、学会关于端午节的童谣一首。 活动准备 1、插艾草、划龙舟的图片。 2、...
本帖最后由 可爱的橙子 于 2017-10-19 11:11 编辑 活动目标: 1.通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形、梯形的基本特征,能够区分三种几何图形。 2过创设愉悦的游戏情节,运用多种感官来调动幼儿的思维、想象能力...

一、活动目标1、理解故事内容,能专心倾听故事,对有生活哲理的趣味童话感兴趣。 2、知道人有各自的本事,别小看自己。 3、学说完整句:“我不会……,可是我会……”。 二、活动准备1、在活动前,幼儿对动物(小鸟、大象、蛇、老虎、狮...
活动目标: 1.仔细观察画面,尝试根据画面内容完整连贯地讲述,语句流畅。 2.能根据小袋鼠等动物的不同特点,为它们找到合适的工作。 3.懂得要发挥自己的长处,坚强地面对挫折。 重点:根据画面内容讲述故事。 难点:根据袋鼠的长处猜测...

一、设计来源 小苏打对于我们来说并不陌生,它在饮料,面食当中运用广泛。但在幼儿眼里小苏打和醋产生的气泡的现象十分神奇,他们对此非常好奇。结合中班幼儿的学习特点和年龄特征,我设计了《小苏打的秘密》这一科学实验探究类活动。幼儿通过观察和实验去发...
活动目标 1.了解碳酸饮料对身体的危害,少喝饮料多喝水。 2.了解哪些水不能直接喝,提倡康饮水。 活动准备 1.视频:碳酸饮料对牙齿的伤害 2.图片:介绍饮料的图片,以及哪些是不能喝的水 活动过程 一、老师与学生问答互动 1.师:当你感到口...

设计意图教材分析: 序数是表示集合中元素次序的数,是用自然数表示事物排列的次序,让幼儿回答“第几”的问题,认识序数要以认识基数为基础,中班幼儿已学习了10以内初步数的概念的数序,为学习序数做好了准备,学习序数不必像学习基数那样逐个数再形成...

活动设计背景 根据小班的年龄特点,我们设计了《我真的很棒》这节活动,通过教师带领幼儿边唱边动,让幼儿模仿生活里常见的运动姿势。儿歌的节奏明显,旋律朗朗上口,深为幼儿喜欢,既让幼儿对各种运动有所了解,又能增强幼儿的活跃性与体质。 活动目标...
活动目标:1.认识一些简单的交通标志,知道这些标志的含义。2.培养幼儿的安全意识。. 活动准备 1、 准备各种交通标志图片。 2、 布娃娃一个。 活动过程 一、故事导入: 师:小朋友,今天早上有个小朋友委托我们帮他一个忙。到底是谁呢?她又遇...

活动目标: 1.能根据角色的表情、动作等图片信息,推测人物的心理活动以及情节的发展变化,大胆表达自己对图画故事的理解。 2.理解故事内容,知道牛的成功在于坚持不懈,初步萌发做事要坚持到底的信念。 准备: 1.材料准备:PPT课件。 ...