
中班社会活动《独自在家时》
一、设计意图随着社会生活水平的提高,工作节奏的加快,家长们往往忙于加班、应酬,孩子在家的独处时间越来越多,而孩子独处的过程又与幼儿的安全息息相关。新《纲要》中明确指出:密切结合幼儿的生活进行安全营养和保育,提高幼儿的自我保护意识和能力。因此...
一、设计意图随着社会生活水平的提高,工作节奏的加快,家长们往往忙于加班、应酬,孩子在家的独处时间越来越多,而孩子独处的过程又与幼儿的安全息息相关。新《纲要》中明确指出:密切结合幼儿的生活进行安全营养和保育,提高幼儿的自我保护意识和能力。因此...
设计意图:通过游戏让幼儿体验和观察,激发幼儿的兴趣,让幼儿主动与同伴交流,懂得分享在游戏里愉快的心情以及锻炼幼儿的身体素质。因此,我设计了这个游戏。活动领域:康领域活动目标:1、练习走、跑、跳、投等基本动作。2、喜欢一圈多玩,尝试创新玩法。...
内容与要求:在观察公园课件的基础上,学会画出公园沿途风景,感知大自然的美好。材料与环境创设:课件――公园场景活动过程:一、欣赏ppt,激发幼儿兴趣。1、观察课件上的公园场景,说出公园里面的景物和布局。2、小结:春天到了,我们到森林公园去游玩...
目标:(1)初步知道磁铁有磁性,能吸住铁的东西。(2)能围绕磁铁的问题积极地探索,培养对科学探索活动的浓厚兴趣。准备:每人一盘物体:磁铁.铁制品.塑料制品.木制品.玻璃制品.布制品等过程:(1)了解磁铁可以吸住铁制的东西。操作:幼儿自由玩盘...
设计意图:《纲要》中明确指出:“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。”为了更好地贯彻《纲要》精神,我结合本班幼儿年龄特点,设计了体育活动《有趣的梅花桩》,活动中我采用幼儿感兴趣...
活动目标: 1、观察、讲述小熊从羡慕别人尾巴到喜欢自己尾巴的过程,并尝试用“要是…就…”句式连贯表述。2、让幼儿在活动中通过语言表达与动作相结合的形式充分感受故事中的童趣。3、懂得每个人都有长处,喜欢自己、欣赏自己是非常快乐的。活动准备: ...
年龄班:中班活动目标:情感:喜欢参加科学活动,感受动手操作的乐趣。知识:感知物体在水中的沉浮现象,学会用简单的图标来记录下沉和上浮的结果。技能:能够按照要求完成实验,并且能够与同伴沟通交流,合作探索完成实验。活动重点:感知物体在水中的沉浮现...
活动目标 1、涂色均匀,并认识自己喜欢的颜色。 2、涂好的星星展示,体验自己的劳动成果。 活动准备 1、幼儿以前涂过简单的图形。 2、剪好的星星图形,油画棒、月亮图形每个幼儿一份。 活动过程 1、导入话题,引起孩子兴趣。 (1)教师:小朋友...
活动目标: 1、通过说说、看看、听听理解诗歌内容,感受诗歌优美的意境。 2、学习仿编诗歌,尝试用多种方式表现自己对诗歌的理解。 3、愿意参与诗歌听赏活动,在同伴面前大胆表达。 活动准备: 家的背景图;白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶、...
体育游戏是幼儿园教育的重要组成部分。适宜幼儿的体育游戏,不仅能提高幼儿参与体育活动的积极性和主动性,还有利于幼儿身心康全面发展,增强幼儿体质,减少生病的几率。 1、运粮食 玩法:小朋友要跳过小河,走过山路,把粮食运到河对岸的粮仓里,然后按原...