数学 第50页

摘要: 活动目标：1、物体的形状和颜色进行分类。2、用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣。3、发展幼儿的思维能力。活动准备：1、幼儿每人一套操作材料（一个小绿人，红、黄、蓝衣服/裤子各一）。2、幼儿每人一个图形宝 …, 活动目...

摘要: 　　课时活动内容：快乐的校园活动目标：　　　　1、让幼儿初步感知集合，学习按事物特征分类。　　　　2、让幼儿能准确计数10以内物体的数量。　　　　3、训练幼儿对周围环境物体数量的敏感性。　　　　活动准备： …,　　课时活...

摘要: 　　学前班数学教案：货币的认识教学目标：　　　　1、加深幼儿对10以内数的认识概念。　　　　2、培养幼儿准确数数的能力。　　　　3、加深10以内数添加1或去掉1的关系。　　　　活动准备：　　　　盘子、糖果、数 …,　　学...

摘要: 　　2008 年 3 月4日 3 周 7 课时活动内容：连一连（复习）活动目标：　　　　1、让幼儿复习从1书数到5，从5倒数到1（同时伸出同数目的手指）。　　　　2、引导幼儿观察说出自然数列中1-5数量变化的规律（依次多1） ...

摘要: 活动内容：10的加减法 课型：新课活动目标：学会看图计算10的加减法。活动准备：计数器，圆形纸片等。活动过程：一、开始部份：复习10的组成的数学儿歌。二、基本部分：新授课（一）结合第1、4幅图学习看图计算第1、 …,活动...

摘要: 　　时活动内容：认识各种形状（练习）活动目标：　　　　1、复习球体、圆柱体、长方形、正方体，能正确说出名称和基本特征，发展空间知觉能力。　　　　2、能从周围环境中找出与立方体相似的物体。　　　　3、提高 …,　　时活动内...

摘要: 　　设计说明：　　　　教学是单调，枯燥的。再加上学前幼儿年龄小，自控能力差。为保持幼儿注意力，在教学中，通过游戏引导幼儿联系实际，把字形结合起来，通过游戏，引导观察和教师范写。这节课重点让幼儿认识4， …,　　设计说明：...

摘要: 教学内容：继续学习按数群计数教学目标1、学习1-20按群计数,5个5个数；2、建立数群概念。教学准备教师演示板一套，幼儿人手一套学具。教学过程一、活动导入：教师和幼儿玩数单双数的游戏，从1到10，再到20。二、活动 …,...

摘要: 教学内容：5的加法教学目标：1.让幼儿来理解加法的含义2.让幼儿掌握5的加法3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题，培养幼儿初步的分析问题的能力教学准备：苹果卡片4个、动物卡片：狮子、老虎、大象、斑马各5张教学 …,教学...

摘要: 教学目标1、学习1-20按群计数,两个两个数；2、建立数群概念。教学准备教师演示板一套，幼儿人手一套学具。教学过程一、活动导入：教师和幼儿玩数单双数的游戏，从1到10，再到20。二、活动组织：1、请小朋友在插板上 …,教...