大班数学教案：我的家在哪里
活动目标: 1. 感受门牌号与房间位置的对应关系，学习用数字表示。 2. 运用生活中的序数经验为动物楼房设计门牌号，体验数字在生活中的作用。 重点：感受门牌号与房间位置的对应关系，学习用数字表示。 难点：运用生活中的序数...
科学领域 第131页
中班数学教案《小王子历险记》
教学主题 《小王子历险记》 教学内容及分析 《幼儿园教育指导纲要（试行）》对幼儿园的数学教育活动的目标提出了要求，即“能从生活和游戏中感受事物...
小班数学教案《图形王国历险记》
设计 意图 《指南》科学领域：数学认知目标3 感知形状与空间关系中指出：“用多种方法帮助幼儿在物体与几何形体之间建立联系”引导幼儿感受生活中各种物品的形状特征，并尝试识别和表述。本次的数学活动，借助图形宝宝历险的故事帮助幼儿更好的掌握圆形、...
小班科学活动《剥笋》
一、设计意图： 大墅处于竹乡，随处可见的都是竹子，在幼儿一日生活中，幼儿也能接触到许许多多与竹子有关的制品，生活中无处不见的竹子自然也吸引着幼儿的竹艺，所以，为了使幼儿进一步了解到竹笋，我开展了科学活动《剥笋》。通过活动的开展，将竹子进一步...
科学教案：特别的指纹
活动目标 观察自己及他人的指纹，了解指纹的特征。 探索用各种方法拓印指纹。 活动准备 拓印指纹的各种材料：宽的透明胶带（需要胶带切割器）、印泥、较软的橡皮泥、水彩笔和白纸等。 湿抹布或湿巾纸、...
中班科学活动《好玩的弹簧》
活动目标： 1．探索弹簧的特点及作用。 2．了解弹簧的盘绕形状与其特点的关系。 3．能大胆讲述自己的发现，尝试自制弹簧小玩具，感受成功的快乐。 活动准备： 1．两筐圆珠笔，装有弹簧的圆珠笔跟没有弹簧的圆珠笔。（弹簧笔选用弹簧按钮装在笔端的所...
小班科学活动：快乐的蛋孩子
活动目标： 1、 初步了解哪些动物是由蛋孵化出来的。 2、 加深动物特征的认识。 活动准备： 1、 通过各种途径，幼儿初步了解一些动物的习性特点。 2、 自制课件 3、 操作材料：人手一张蛋...
小班科学活动《麦的秘密》
【活动目标】1.探究小麦的特征，了解面粉和小麦的关系。 2.体验探索的乐趣，愿意和同伴分享自己的发现。 【活动准备】 两个石墨、小麦粒12份，2个装面粉的透明操作盒，6把刷子，《麦的秘密》PP...
大班数学教案《模式大挑战》
设计意图：本活动选自《幼儿园完整儿童活动课程》大班下册中的一个数学活动。大班幼儿已经积累了一定的数学经验，逻辑思维开始萌芽。本活动通过运用“弯线⌒、直线一”等较为抽象的符号将具有相同间隔的圆点连起来，并按两个一组，一组一组往下排的方法让幼儿...
中班科学活动《农场里的蛋孩子》
中班科学活动《农场里的蛋宝宝》 活动目标： 1.由外及里地细致观察鸡蛋各部分的特征，建立有序观察的意识。 2.了解鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋不同的外观特点，知道它们都是家禽的卵。 3.体验探索发现的乐趣。 活动准备： 1.幼儿人手一个生鸡蛋，并备用一...
