
大班数学活动教案《10的分成》含反思
大班数学活动《10的分成》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系,幼儿能够学习10的分成幼儿能养成思考问题的习惯幼儿能够相互交流自己的答案,发展观察、辨别、归案的能力,快来看看...
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大班数学《年妈妈的孩子》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习使用年历查找日期,通过活动,让幼儿知道一年有十二个月,有大月小月之分,鼓励幼儿大胆表述自己的发现,培养幼儿自主学习的能力,快来看看幼儿园大班数学《年妈妈的孩子》含反思...
大班下学期数学《二等分和四等分》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿探索各种图形四等分的方法,激发幼儿对数学的学习兴趣,借助四季花圃设计活动,引导幼儿学习将物体分成两份和四份,通过种花的活动体验园丁的辛勤劳动,培养幼儿绿化意识,快...
大班数学《5的加法》含反思适用于大班的加法主题教学活动当中,让幼儿复习5的组成,并知道4 1、3 2及前后位置互换都等于5,学习按图和操作顺序,感知图中事物的数量关系,学习列出算式,进一步认识理解“”、“=”号的含义,快来看看幼儿园大班数学...
大班数学优秀《学习9的组成》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿在探索操作活动中,知道按序分合不易漏掉数字,在观察中发现两部分数之间的增1减1的关系,学习9的分合,知道9分成两份可以有8种分法,并记录结果,会用较完整的语言讲述操作...
大班数学《一分钟有多长》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿知道时间是宝贵的,懂得珍惜时间,明白要做一个守时的人,通过各种实践活动体验一分钟时间的长短,初步培养观察、比较和反应能力,快来看看幼儿园大班数学《一分钟有多长》含反思吧。...
大班数学活动《8的加减法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿在生动活泼的情景和游戏中萌发学习兴趣,增强合作意识、主动探索的精神,通过观察和操作等活动,能正确计算得数是8的加法,提高观察、语言表达、动手和初步运用数学解决问题的能力...
大班数学《量一量》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿喜欢动手操作,萌发探索周围事物的兴趣,初步选择和使用材料与工具,在探索中积极思考,从而掌握正确的测量方法,培养幼儿的观察能力和探索能力,快来看看幼儿园大班数学《量一量》含反思吧...
大班上学期数学《7的组成学习7的分合》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习7的分合,知道7分成两份有6种分法,感知递增递减的关系,复习6的组成,体验两个部分数之间的相互转换关系,能大胆地表达自己的推理,并注意倾听、理解同伴的发...
大班数学优秀《花儿与夹子》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿探索有规律地排序,发展幼儿的观察力及动手操作能力,正确感知10以内的数量,理解数的实际意义,复习9以内的加减,通过“玩夹子”游戏,激发幼儿对感知、分类、排序活动的兴趣,...