
幼儿园大班优质数学教案《有趣的图形娃娃》含反思
大班优质数学《有趣的图形娃娃》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过观察、操作活动,感知所学图形之间的关系,巩固幼儿对圆形,三角形,正方形,长方形、梯形的基本特征的掌握,培养幼儿利用各种图形组合成各种物体的情趣和学习数学的兴趣,...
大班优质数学《有趣的图形娃娃》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过观察、操作活动,感知所学图形之间的关系,巩固幼儿对圆形,三角形,正方形,长方形、梯形的基本特征的掌握,培养幼儿利用各种图形组合成各种物体的情趣和学习数学的兴趣,...
大班数学《数字比大小》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿比较10以内的数字大小,认识“< 和 >”,理解符号的含义,培养幼儿比较和判断的能力,快来看看幼儿园大班数学《数字比大小》含反思吧。 活动目标 1.认识“...
大班下学期数学《按规律排序活动》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿在操作活动中体验排序活动的乐趣,能按不同形状、不同颜色的排列规律进行排序,让幼儿懂得简单的数学道理,快来看看幼儿园大班下学期数学《按规律排序活动》含反思吧。 ...
【活动设计】 春暖花开之时,追逐花丛中飞舞的蝴蝶、蜜蜂等昆虫成为了小班幼儿热衷的游戏,由此看出生活中一些常见的昆虫已经引起了小班幼儿的兴趣,于是我就设计了本次活动–虫虫王国。活动以幼儿感兴趣的情境贯穿始末,教师引导幼儿观...
【活动目标】 1、探索剥花生的方法,感知花生的特征。 2、学习用语言表达自己的感受和发现。 3、体验亲自动手操作的乐趣。 【活动准备】 花生若干盘、人手一只小碗内置花生一颗。 2、各种积木、剪刀。 3、花生统...
【活动目标】 1、感知、了解各种糖果的特征,能大胆表述自己的发现。 2、认识方、圆标识,并通过形状、软硬将糖果分类。 3、喜欢参加数学游戏,体验活动带来的乐趣。 【活动准备】 1、背景音乐(烘托紧张气氛),PPT,实...
【设计意图】 本活动从绘本故事入手,为孩子创设了一个游戏情境,让幼儿在游戏中开展分类活动中,激发幼儿主动参与活动。在教具设计方面,教师采取了现代与传统相结合的方式,一方面利用PPT,发挥绘本中动物形象的优点,营造良好的游戏情境;另一...
【活动目标】 1、能根据游戏中的要求数出10以内的数,尝试找出相应的数字。 2、通过游戏激发幼儿主动探索的兴趣。 【活动准备】数字卡片、糖果若干、1—10数字卡 【活动过程】 一、情景导入 森林幼儿园里过新年啦,...
【设计背景】 平时教学中发现小班幼儿在1—5的点数问题上往往表现出手快口慢或手慢口快的现象,另外他们很喜欢听故事,尤其是情节带有重复性的故事,所以在此基础上,我设计了这样一个数字故事。 【活动目标】 1、掌握五以内手口一致点...
活动目标 1.能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。 2.发展幼儿的表象思维。 活动准备 1.加减法图意的图片卡。 2.材料:塑料小动物,雪花片等物品。1-5的数字卡。印章。 活动过程 一、操作 1.实物操作。...