数学活动《比较长短》
活动目标 1.通过让对同类物体进行长短比较，提高幼儿的观察能力。 2.能够比较和区别物体的长短。 3.学习用并置的方法区别物体的长短。 活动准备 1.趣味练习：比较概念（3-1 3-2） 2.长短不同物品、幼儿学具。 活动过程 ...
数学教案 第210页
大班数学活动《趣味空间对应》
活动目标 1.发展方位知觉，初步理解方位的相对性。 2.利用空间和序数的相关经验，解决小动物的序号问题。 活动准备 PPT、操作纸、数字卡 活动过程 一、对号入座的（每个幼儿身上贴数字） 1.按照箭头的颜色坐下来...
大班数学活动《有用的统计》
活动目标 1.尝试运用不同的方法统计物品，提高计数能力。 2.感受统计给生活带来的帮助。 3.体验同伴合作完成任务的乐趣。 活动准备 1.记录纸4张、记录板8块、计数条4套、记号笔8支。 2.4个橱子内摆放4种物品：文具、食品...
数学活动：《动物运动会》
活动目标 1.通过游戏活动感知位子的前后，时间的先后，数字的大小，距离的远近。 2.能够积极愉快地参与活动，体验动物运动会的乐趣。 活动准备 1.知识经验：幼儿对常见的动物有基本的认识能说出动物的名字。 2.幼儿人手一张动物图片，小动物比赛...
数学教案：鸭妈妈下蛋了
教学目的： 1、引导幼儿正确认识8以内的数字与数量，区配数量相应的实物。 2、通过集体回答和个人提问发展幼儿思维，理解和动手操作能力，培养幼儿勇于创新的精神。 3、通过教学让幼儿接近大自然和小动物，培养爱心与乐于...
大班数学：小动物去郊游
设计意图： 孩子们对动物的喜爱是与生俱来的，每到春、秋季节，爸爸妈妈总会带着小宝贝们去公园、去动物园郊游。因此，除了兔子、猫咪这些常见的动物，孩子们对大象、熊猫等动物园里的动物也有着较多的了解。本活动中，试图让幼儿通过观察“小动...
大班数学《我会看时钟》教案
《纲要》为幼儿园课程改革指明了方向，使我们对幼儿园课程有了新的理解——幼儿园课程需要生活化，课程要追随幼儿的生活和经验，并且《纲要》中科学领域这样的价值取向已清晰可见：能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣...
幼儿园大班数学教案《超级擂台赛》有课件
中心思想 《超级擂台赛》是一本十分有趣的图画故事。为了保护羊群，山羊公公 决定举行“超级擂台赛”，聘请一位强壮、勇敢的守卫来对付大灰狼，保护羊群。他出了一个又一个的难题，淘汰了一批又一批的动物，经过一关关的挑战，最后猎狗获得了胜利，成为羊群...
小班教案： 数数有多少（数学点数）
活动目标： 1、学习手口一致地点数8以内物体的数量。 2、能根据口令，按物取数。 3、感受数学游戏的乐趣，体验分享的快乐。 活动重点：引导幼儿学习手口一致地点数8以内物体的数量。 活动难点：幼儿能根据口令，迅速地按数取物。 活动...
大班数学活动：社区里的新发现
活动目标： 1、能与同伴共同完成任务，建立协商合作的意识。 2、学习9的组成，知道9有8种不同的分法，巩固互换关系，能根据分合式列出相应的加法算式。 3、能自主发现、感知图片中物体的数量（车、房、灯、花），根据它们的不同分类计数...
