
幼儿园大班教案《连加连减》含反思
大班《连加连减》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能积极思考,提高理解与运算能力,初步感受3个数的连加连减,并能计算出得数,培养合作意识,喜欢参加数学计算活动,体验活动的成功感和趣味性,快来看看幼儿园大班《连加连减》含反思吧。 ...
大班《连加连减》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能积极思考,提高理解与运算能力,初步感受3个数的连加连减,并能计算出得数,培养合作意识,喜欢参加数学计算活动,体验活动的成功感和趣味性,快来看看幼儿园大班《连加连减》含反思吧。 ...
大班《数一数》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过多种形式的练习,使幼儿能正确、迅速地口算10以内加减法,提高计算能力,熟练计算10以内的加减法算式,加深认识加减法间的关系,逐步培养幼儿数学思考能力,解决简单实际问题的能力及合...
大班《自然测量》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿喜欢动手操作,萌发探索周围事物的兴趣,初步选择和使用材料与工具,在探索中积极思考,从而掌握正确的测量方法,培养幼儿的观察能力和探索能力,快来看看幼儿园大班《自然测量》含反思吧。 ...
大班《5的分成》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿尝试用数字记录自己的操作结果,在操作实物的基础上,理解5的分合。愿意用语言表达自己的操作结果,培养幼儿学习数学的兴趣,快来看看幼儿园大班《5的分成》含反思吧。 活动目标: ...
大班《认识整点、半点》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿知道时针、分针及它们的运转规律,能辨认出钟表上的整点、半点,教育幼儿要珍惜时间、爱惜时间,快来看看幼儿园大班《认识整点、半点》含反思吧。 活动目标 1、能辨认出钟表上...
大班《分类统计》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,通过实践活动,学会用自己的方法分类统计生活中物品的数量,从中体验数学的有趣及重要,能积极思考,提高理解能力,快来看看幼儿园大班《分类统计》含反...
大班《4的组成》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养动手动脑的能力和学习的积极兴趣,让幼儿自己动手用简图和数学图片记分法,使幼儿知道4能有几种分法,养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质,快来看看幼儿园大班《4的组成》含反思吧。 ...
大班《20以内加法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿体验学数学、用数学的乐趣,口算20以内的进位加法,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,快来看看幼儿园大班《20以内加法》含反思吧。 活动目标: 1、口算20以内...
大班《7的分解与组成》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿在自主探索与合作交流中共同学习、发展,充分体验小组互助、合作学习的快乐。进一步感知总数与部分数之间的关系,幼儿通过合作交流学习7的分解与组成,感知数的分和的有序性,能积极思...
大班《对称图形》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养多项思维能力及动手操作能力,培养幼儿对数学活动的兴趣,引导幼儿观察物体,找出对称图形,并画出与物体相对称的另一半,使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识,快来看...