
幼儿园大班教案《8的减法》含反思
大班《8的减法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿整体去掉部分应该用减法算式计算,通过看图列算式,学习8的加减法,会口编8的减法数学问题,发展幼儿的想象能力和思维能力,快来看看幼儿园大班《8的减法》含反思吧。 活动目标 1...
大班《8的减法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿整体去掉部分应该用减法算式计算,通过看图列算式,学习8的加减法,会口编8的减法数学问题,发展幼儿的想象能力和思维能力,快来看看幼儿园大班《8的减法》含反思吧。 活动目标 1...
大班《门牌号码》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿初步感知坐标图和含义,学习辩认楼房的层数和间数,学习坐标位置的表示方法,发展目测力、判断力,快来看看幼儿园大班《门牌号码》含反思吧。 活动目标: 1、学习辩认楼房的层数和间...
大班《认识圆柱体》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿认识圆柱体,帮助幼儿巩固走线,发展幼儿的身体平衡能力,培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神,快来看看幼儿园大班《认识圆柱体》含反思吧。 活动目标: 1、帮助幼儿巩固走线,...
大班《谁轻谁重》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿大胆尝试,感受轻和重的关系,通过目测、体验和操作感受两个物体的轻重,培养幼儿的推理能力以及学习,快来看看幼儿园大班《谁轻谁重》含反思吧。 教学目标: 1、通过目测、体验和操...
大班《3的加减法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过操作、实践、启发幼儿看图口述3的加、减法应用题,通过操作,引导幼儿理解3的组成,培养幼儿的思维、动手能力,快来看看幼儿园大班《3的加减法》含反思吧。 活动目标 1、通...
大班《按规律排序》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能按照已有规律继续排序,能通过观察、推理发现物品、图形或数字的排序规律, 激发幼儿对数学活动的兴趣,使之愿意并喜欢参加数学活动,快来看看幼儿园大班《按规律排序》含反思吧。 ...
大班《多角度分类》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿积极地参与活动,体验数学活动的乐趣,能从多个角度来分类,尝试自己说出分类的标准,在同一分类标准下能将物品分完,培养幼儿观察、分析的能力,快来看看幼儿园大班《多角度分类》含反思吧...
大班《加法基础》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能算出算式的答案并正确读出算式,初步理解加法算式的意义,认识符号“+”、“=”,培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯,快来看看幼儿园大班《加法基础》含反思吧。 活动目标 ...
大班《正方体和长方体》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能在活动中培养自己的观察力以及初步的空间想象力,通过活动,能正确地认识正方体与长方体的名称及特征,使在探索活动中提高对认识立体图体的兴趣,快来看看幼儿园大班《正方体和长方体...
大班《生活中的数字》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过生活实际中找数字,让同学们知道数学和我们的生活是分不开的,同时培养学生细心观察的能力,通过开展数字活动让同学们在活动中体会数字的乐趣,通过活动培养学生学习数学的兴趣,快来...