
幼儿园大班教案《空间对应》含反思
大班《空间对应》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能积极参与到活动中来,感受数学活动的魅力,能根据坐标找到家,并有一定的空间位置对应能力,培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯,快来看看幼儿园大班《空间对应》含反思吧。 【...
大班《空间对应》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能积极参与到活动中来,感受数学活动的魅力,能根据坐标找到家,并有一定的空间位置对应能力,培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯,快来看看幼儿园大班《空间对应》含反思吧。 【...
大班《10的分解》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养有一些初步的数学逻辑思维和在生活中能够学以致用,了解10的几种分解方式 ,为以后对数的加减的学习做好铺垫,在愉快的游戏和动手中产生对数学的兴趣。培养科学探究的精神,快来看看...
大班《单数和双数》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养参与数学活动的兴趣,培养幼儿积极思维的能力和团结协作的能力,通过游戏让幼儿进一步区别10以内的单数和双数,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,快来看看幼儿园大班《单...
大班《8,9的分解和组合》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿感受总数与部分数之间的关系,经力对数量为8.9的物品进行分解、组合的过程,感知8、9的分解、组合,培养初步的观察力,思考能力,快来看看幼儿园大班《8,9的分解和组合》含...
大班《9的加减法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养运算的准确性、灵敏性和逆向思维,培养观察和分类能力,学习9的加减法,提高分析和解决简单应用题的能力,快来看看幼儿园大班《9的加减法》含反思吧。 活动目标 1、培养观察...
大班《凑数游戏》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习10以内数字加法的兴趣,了解10以内各数的组成,理解加法,培养幼儿的运算能力,练习加法和组成,并能在生活中运用,快来看看幼儿园大班《凑数游戏》含反思吧。 活动目标 1....
大班《图形找家》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能大胆、正确的表达几何图形的特征和方位,能根据图形的特征,在图中为各种图形找出合适的位置,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,快来看看幼儿园大班《图形找家》含反思吧。 ...
大班《9的加法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习9的加法,并看算式编应用题,启发幼儿看分合列算式,计算出未知数的答案,在老师的引导下学习归纳、整理已获得的经验,快来看看幼儿园大班《9的加法》含反思吧。 活动目标: 1...
大班《7的减法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养观察能力、语言表达能力及积极思维能力,引导幼儿学习按物体的特征分解画面,并能根据物体的不同特征学习编减法应用题,列减法算式,通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性...
大班《丰收的果园》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿将相应的数量与数字相匹配,正确感知5以内数量,巩固对5以内数字的认识,进一步理解数字的实际意义,愿意参加教学活动,体验成功后的乐趣,增强参与活动的自信心,快来看看幼儿园大班《丰...